Есть ответ 👍

Реферат на тему расстение лютой цветок за рание

207
341
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

tinaZ07
4,4(42 оценок)

Рефератна тему: «строение цветкового растения: корень, цветок и плод»корень — вегетативный орган. корневые системы корень  — осевой подземный орган, радиально симметричный, нарастающий в длину делению и последующему росту клеток в области верхушечной образовательной ткани. функции корня.  корень укрепляет растение в почве, поглощает из нее воду и минеральные соли, накапливает в клетках запасные вещества, синтезирует ряд жизненно важных для растения соединений (аминокислоты, гормоны, витамины и др.); втягивает в почву у многолетних растений основания побегов с  почками возобновления;   проводит растворы питательных веществ по проводящим тканям; дает начало (при наличии придаточных почек) новым надземным (корнеотпрысковым) побегам, которые, отделяясь от материнского, становятся самостоятельными растениями. движение растворов по в восходящем направлении обеспечивается так называемым  корневым давлением,  активным нагнетанием растворов в сосуды живыми клетками корня. зоны корня.  верхушка корня (конус нарастания) защищена  чехликом  (колпачком), образованным несколькими слоями клеток. под колпачком находится  зона деления;   над ней —  зона активного роста;   здесь клетки растут, значительно увеличивая свои размеры. затем они начинают изменяться (дифференцироваться) и приобретают вид и свойства, которые соответствуют той ткани, в состав которой они войдут. эту часть корня называют  зоной дифференциации.  за ней, выше по корню, находятся постоянные ткани, первичные по происхождению, так как начало им дали клетки первичной верхушечной образовательной ткани. это —  покровная ткань,  или  ризодерма, основная  и  проводящая ткани.  часть клеток ризодермы образует выросты — корневые волоски. корневым волоскам, врастающим в почву, увеличивается всасывающая поверхность корня и возрастают его опорные свойства. участок корня с ризодермой называют  зоной всасывания  или  зоной корневых волосков.  выше этой зоны покровная всасывающая ткань (ризодерма) отмирает и слущивается. однако протяженность зоны (1—4 мм) не сокращается, так как со стороны зоны дифференциации идет ее восстановление по мере роста корня в длину. выше зоны всасывания, где ризодерма отсутствует, защитную функцию выполняет наружный слой клеток коры — экзодерма. защитные качества экзодермы повышаются в результате опробковения ее оболочек; клетки этой ткани плотно прилегают друг к другу. за зоной всасывания следуют  зона ветвления  (здесь отрастают боковые корни) и  проведения веществ.  между зонами корня резких границ нет. внутреннее строение корня.  под микроскопом на поперечном срезе корня в зоне всасывания видно его строение на клеточном и тканевом уровнях (рис. 12). на поверхности корня —  ризодерма,  под ней  — кора.  наружный слой коры — экзодерма, вовнутрь от нее — основная паренхима. ее тонкостенные живые клетки выполняют запасающую функцию, проводят растворы питательных веществ в радиальном направлении — от всасывающей ткани к древесины. в них же происходит синтез ряда жизненно важных для растения органических веществ. проведение веществ в коре осуществляется по  симпласту  (через протопласт клеток) и по  апопласту  (по межклетникам и оболочкам клеток). внутренний слой коры —  эндодерма.  растворы питательных веществ, поступающие из коры в центральный цилиндр, через клетки эндодермы проходят только по симпласту. пройти растворам по апопласту через эндодерму невозможно из-за отсутствия межклетников и наличия у эндодермальных клеток видоизмененных оболочек, не пропускающих растворы. кора окружает центральный цилиндр корня. она граничит со слоем клеток, долго сохраняющих способность к делению. это  перицикл.  клетки перицикла начало боковым корням, придаточным почкам (они есть, например, на корнях облепихи, осины, осота полевого, малины) и вторичным образовательным тканям (если таковые закладываются). вовнутрь от перицикла, в центре корня, находятся проводящие ткани: луб и древесина. вместе они образуют радиальный (по взаимному расположению луба и древесины) проводящий пучок. разнообразие корней по происхождению.  корни по происхождению разные. это —  главный  корень, начало которому дает корень зародыша семени; его еще называют корнем i порядка;   боковой  корень — корень, возникший сбоку на другом корне его ветвлению. боковые корни могут быть ii порядка (появляются сбоку на корне i порядка), iii порядка и т. бычно верхушка (облепиха) или только лист (барбарис), которые выполняют защитную функцию.  усик  — видоизмененный побег (виноград, тыква) или лист (горох, горошек), выполняющий опорную (цепляющуюся) функцию. у  водозапасающих  побегов функцию запаса воды выполняют ткани стебля
instagramm1
4,4(44 оценок)

1B 2C 3A 4D вроде так может быть

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: История

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS