467. комментированное расставляя знаки письмо. прочитайте предложения. перепиши. найди второстепенные члены, которыеинеобходимо обособить . найдите второстепенные члены, которые нов предложения. ить. вспомните правила обособления второстепенных чле- самой известной фигурой среди авторов был глеб борисович богданов маститый писатель член всяческих союзов и лауреат всевоз- можных премий. 2. глеб боrданов обладал редким даром рассказчи ка умеющего держать читателя в напряжении до самой последней страницы. 3. глеб пришел в хорошем настроении бодрый посвежев- ший на прохладном осеннем воздухе. 4. по образованию она работала бухгалтером сначала на госпредприятии потом в раз- личных мелких фирмах. 5. у василия славчикова третьего соавтора проекта прошлого было. 6. дочь екатерины сем не надцатилетняя красоточка училась в одиннадцатом классе. распишите где приложение, где согл определение и т.д

1)  самой известной фигурой среди   соавторов  был глеб борисович богданов,маститый писатель ,  член всяческих союзов   и  лауреат всевозможных премий .2)    глеб богданов обладал редким даром рассказчика ,  умеющего держать читателя   в  напряжении до самой последней страницы .  3)  глебушка  пришел   в  хорошем  настроении,бодрый ,  посвежевший   на  прохладном осеннем воздухе  4)    по  образованию ,  она работала бухгалтером сначала   на  госпредприятии ,  потом   в  различных мелких фирмах 5)  у василия славчикова,  третьего соавтора проекта, прошлого было  6)  дочь екатерины ,  семнадцатилетняя красоточка ,  училась   в  одиннадцатом классе  

1. словосочетание от слова отличается тем, что значение словосочетания складывается из значений составляющих его слов, оно состоит как минимум из двух слов - главного и зависимого. словосочетание от предложения отличается тем, что не является коммуникативной единицей, не имеет смысловой интонации и законченности, а служит для более точного названия предметов, действий, признаков. 2. не являются словосочетаниями: слова с производными предлогами, грамматические основы предложения. 3. в словосочетании есть главное слово и зависимое. отличаются тем, что вопрос в словосочетании задается от главного к зависимому. 4. в словосочетании зависимые слова связываются с главными тремя способами: согласованием, , примыканием. классификация способов подчинительной связи основана на том, какой частью речи выражено зависимое слово. 5. согласование — это способ связи, при котором зависимое слово ставится в тех же формах рода, числа и падежа, что и главное слово. при согласовании зависимое слово может быть выражено: именем прилагательным, местоимением-прилагательным, причастием, порядковым числительным, количественным числительным в косвенных падежах. — способ связи, при котором зависимое слово ставится при главном в определённом косвенном падеже с предлогом или без предлога. при зависимое слово может быть выражено: существительным, местоимением-существительным, количественным числительным и другими частями речи, употреблёнными в значении существительного. примыкание — способ связи, при котором зависимое не изменяется, а слово (или форма слова) связывается с главным только по смыслу и интонационно. при примыкании зависимое слово может быть выражено: наречием, инфинитивом, деепричастием , формой сравнительной степени прилагательного или наречия, неизменяемыми притяжательными местоимениями.