1.по каким направлениям шло приспособление рептилий к жизни на суше? 2.сравните развитие зародыша земноводных и пресмыкающихся? 3.каковы отличия скелета и мускулатуры пресмыкающихся и земноводных? 4.какое эволюционное будущее могло бы быть у земноводного, расширившего дыхательную поверхность за счёт больших ушей?
241
433
Ответы на вопрос:
Важнейшие особенности класса: 1) внутреннее оплодотворение, увеличение размеров яиц и появление зародышевых оболочек, обеспечивающих возможность развития зародыша в воздушной среде (вне воды) ; тогда как примитивность амфибий как наземных животных особенно ярко выражена в том, что их яйца лишены оболочек, защищающих их от высыхания, и, как правило, не могут развиваться вне воды. в связи с этим у земноводных развивается личинка, обитающая в воде. развитие протекает с превращением (метаморфоз) , в результате которого водная личинка превращается в животное, обитающее на суше. 2) увеличение относительных размеров головного мозга и появление зачатка коры больших полушарий, с чем связана их более сложная (чем у земноводных) рефлекторная деятельность; 3) удлинение шеи и обособление 2-х первых шейных позвонков обеспечивает большую подвижность головы и более совершенное использование органов чувств; 4) более прочное (чем у земноводных) причленение поясов конечностей к позвоночнику способствует усилению опоры на конечности; 5) в коже формируются роговые образования - чешуи, щитки, защищающие тело от иссушения; 6) дыхание - только легочное, более сложный механизм дыхания ("всасывательного типа") обеспечивается грудной клеткой (в свою очередь, уземноводные, во многом, дышат кожей) ; 7) трехкамерное сердце с неполной перегородкой в желудочке и 3 сосуда, самостоятельно отходящие от разных отделов желудочка, способствуют более полному, чем у земноводных, разделению артериального и венозного потоков крови; 8) важный признак высокой организации - замена туловищных почек на тазовые ("метанефрос"). таким образом, пресмыкающиеся (рептилии) по сравнению с земноводными представляют собой следующий этап приспособления позвоночных животных к жизни на суше. стоит отметить, что рептилии все-таки наиболее низкоорганизованный класс высших позвоночных, т. к. у них две дуги аорты, смешанная кровь в артериях туловищного отдела, температура тела непостоянная, наличие в сердце одного желудочка, низкий уровень обмена веществ и пр. , -и это сближает их с земноводными.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Биология
-
ksenia2001521.01.2022 08:11
-
KAKAKALYYA1230.07.2021 04:33
-
masaa842708.11.2020 21:10
-
лариска615.04.2021 09:28
-
Juliabelich200420.03.2020 10:06
-
Olganot05.02.2022 20:08
-
olgaslizova19.09.2021 12:38
-
sofiaytarahteev13.03.2022 04:30
-
lyisa12.07.2022 11:46
-
Ama20Lama0416.11.2020 04:06
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.