Вопрос о частной собственности поднимался в социальной мысли неоднократно. многие мыслители считали ее источником неравенства и социального зла, предлагая ее. а что вы думаете по этому поводу? улучшатся взаимоотношения между людьми, если частную собственность заменить общественной? аргументируйте свою точку зрения.

в действительности вопрос о частной собственности и что лучше частная или государственная (муниципальная), один из вечных вопросов. особенно остро он встал в конце 19 начале 20века в россии. когда рабочие, крестьяне требовали поделить землю, отменить выкупные платежи. это было одной из причин 1905 года.

есть две точки зрения по этому вопросу. первая: частная собственность- залог конкуренции, главный стимулятор рынка. вторая: частная собственность ведет к неравенству и надо ее заменить на общественную. я поддерживаю скорее вторую, потому что голод, нищита - одни из главных проблем 21века и от них можно избавиться только путем социальных программ, но такие масштабные действия можно проводить только в социалистической стране.

такие попытки в человечества предпринимались неоднократно. взять, к примеру, колхозы, когда у людей забирали скотину и создавали общее колхозное хозяйство. но, как показала практика, все эти идеи и теории утопичны. люди слишком несовершенны, слишком корыстны, чтобы работать не на себя, а на общее благо. чтобы идеи коммунизма, всеобщего равенства и братства воплотить в жизнь, нужно поменять природу человека, а это невозможно. лишив человека честно нажитой собственности мы не найдём в нём понимание. частную собственность, как правило, предлагают те, у которых её нет. отобрать у богатых и раздать бедным - этот лозунг уже встречался в нашей стране. такие меры не принесли должного результата. чтобы человек добросовестно работал его надо стимулировать, а труд во благо народа и в ущерб себе не многим придётся по душе. 

   

Ания сами по себе могут не иметь никакой ценности, до тех пор, пока это знание не переходит в осознание, вот здесь то и начинаются перемены, так как осознание себя и своей жизни побуждает к действиям. это обобщенно. знание, подкрепленное умением применить его на практике представляет ценность.