Ккакой сфере жизни общества непосредственно относится деятельность научных учреждений, организаций культуры и образования? 1) социальной 2) правовой 3) политической 4) духовной

Ккакой сфере жизни общества непосредственно относится деятельность научных учреждений, организаций культуры и образования? 4) духовной,так как наука,культура,образование обеспечивают духовную сферу жизни.

1.3. девиантное поведение как результат нарушения процесса социализации  термин «социализация», несмотря на его широкую распространённость, не имеет однозначного толкования среди представителей различных наук. проблема социализации отражена в работах ведущих социальных психологов (б.г. ананьева, в.с. мерлина, и.с. кона, е.с. кузьмина, б.д. парыгина), а также педагогов (р.г. гуровой). процессы десоциализации и ресоциализации рассмотрены криминологами, юристами, в частности в работах ю.м. антоняна, в,н. кудрявцева, н.а. стручкова, а.р. ратинова, a.m. яковлева и других.и.с. кон определяет социализацию как «усвоение индивидом социального опыта, в ходе которого создается конкретная личность» (49, с. 22). б.д. парыгин дает следующее определение социализации: «процесс социализации - вхождение в социальную среду, приспособление к ней, освоение определенных ролей и функций, которое вслед за своими предшественниками повторяет каждый отдельный индивид на протяжении всей своего формирования и развития». (63, с. 124)г.м. андреева рассматривает социализацию как «двусторонний процесс, включающий в себя, с одной стороны, усвоение индивидом социального опыта путем вхождения в социальную среду, систему социальных связей, с другой стороны (часто недостаточно подчеркиваемой в исследованиях), процесс активного воспроизводствасистемы социальных связей индивидом за счет его активной деятельности, активного включения в социальную среду». (3, с. 338) итак, социализация предполагает включение в систему общественных отношений и самостоятельное воспроизводство этих отношений.процесс социализации, или, по словам л. с. выготского, «процесс врастания в человеческую культуру», осуществляется как в результате целенаправленных воспитательных усилий, осуществляемых семьей, учебно-воспитательными учреждениями, так и в результате непосредственного влияния среды при активном избирательном отношении индивида к нормам, ценностям своего окружения, к оказываемым воспитательным воздействиям, при активном взаимодействии со своим окружением и самостоятельном воспроизводстве социальных связей.социализация человека происходит в ситуации, когда он имеет дело с множеством обстоятельств, оказывающих то или иное влияние на него, и требующих от него определенного поведения и определенной активности. эти обстоятельства можно условно назвать факторами социализации.