Разберите предложения полность ,грамматическую основу,характеристику. мы не знаем,сколько дней провели они в открытом море. люди измученные до предела борятся за жизнь. весь ужас борьбы со стихией вложен в этот холст. но мы верим что буря утихнет а пережившие страх и волнение люди будут спасены. пусть неистовствует океан пусть ещё грозно вздымаются гигантские волны но небо охвачено свинцовыми тучами уже начинает светлеть. воля мужество вера человека эти качества сильнее стихии.

1.  мы не знаем,сколько дней провели они в открытом космосе.           =====             - - - -   ====       ~~~~~     - (повеств.невоскл.сложное,состоит из 2 прост.,связь подчин. спп) 2.люди, измученные до предела, борются за жизнь.(       ~~~~~~~~~~~~~~~~~~   ======     - - - - - (повеств.невоскл.простое,двусост.распр.осл.прич.об.) 3.  весь ужас борьбы со стихией вложен  в этот холст.     ~~~~     - - - --       - - - - - -   =====     ~~~   - - - - (повеств.невоскл.простое,двусост.распр.) 4.  но мы верим, что буря утихнет, а пережившие страх и волнение люди будут спасены.             =====         ======     ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~   =========== (повеств.невоскл.сложное,состоит из трех простых, с разными связи: подчинит. и сочинит.) 5.  пусть неистовствует океан, пусть ещё грозно вздымаются гигантские волны, но небо,     ===============   === =========~~~~~~~~       охваченное  свинцовыми тучами,  уже начинает светлеть. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~     =============  (повеств.невоскл.сложное, состоит из  трех простых с разными связи: бессоюзной и сочинит.) 6.  воля, мужество,вера человека   -  эти качества сильнее стихии. (    ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~     ~~~   ============повеств.невоскл.простое,двусост.распр осл.

#1

на утренней .

утром мальчики отправились на пруд. в утреннем воздухе еже кружились стрижи. рыба клевала хорошо. вот и улов: ерши, окуни и караси.

#2

медведи зимой в спячку.они спят в снежных берлогах.  в конце зимы у медведицы появляются медвежата. медвежата маленькими и слепыми. весной медведица выводит их из берлоги и учит добывать себе корм.