Сочинение-описание по картине "зимний пейзаж" автор и.э.грабарь. заранее .

Картина художника и.э. грабаря "зимний пейзаж" написана в 1954 году. на ней живописец изобразил зимний пейзаж во всей его красоте и прелести.         на полотне изображен зимний пейзаж. мы видим лесную зимнюю поляну, занесенную снегом. на полянке растут березы, покрытые инеем, и маленькие елочки. смотришь на голубое ясное небо и чувствуешь морозный бодрящий воздух. ощущение холода оставляют у нас холодные тона картины, сочетание лазурного неба и белого снега, иней на березах. солнце освещает опушку, это видно по теням от деревьев. у нас складывается картина морозного, но солнечного зимнего утра.         на первый план картины выходят молодая кривая березка и сломленная елка. легкими мазками художник набросал белоствольную березу, тонкими линиями - голые ветки искалеченной ели. так же на первый план попадает снег, которому живописец уделил особое внимание. плотной пуховой простыней покрыл землю снег, впитал в себя все краски лазурного неба и переливается белым, сероватым, голубым и розовым цветами.         на заднем плане холста красуются пушистые вечнозеленые ели и тонкие, высокие, чуть не до неба, красавицы березки с точно вылепленными из снега веточками. ясные переливы неба и мерцающий от солнца снег чувство восторга природой. картина кажется яркой и веселой.         я считаю, что это одно из самых очаровательных произведений художника. он передал свое ощущение свежести зимнего утра, и того особого состояния природы, которое бывает в такое морозное утро.         дополнение. сравнение стихотворения "зимнее утро" а.с. пушкина и картины "зимний пейзаж" художника и.э. грабаря.         и поэт, и художник хотели передать с своих произведений красоту зимнего утра, и свои чувства от увиденного. настроение и у стихотворения, и у картины одинаковое: приподнятое и праздничное. да и переданные чувства и эмоции идентичны: это восторг и радость от созерцания прелести природы. даже предмет изображения схож: ясный и морозный чудесный день.         вот только средства изобразительности здесь разные. поэт рисует нам пейзаж с слов, заставляя их звучать особенной мелодией. а художник изображает тот же пейзаж с красок и кисти, заставляя переклики цветов складываться в одну целую картину.

Главные герои: ваня солнцев, сержант егоров, капитан енакиев, ефрейторы биденко и горбунов, наводчик ковалев. во время великой отечественной войны солдаты красной армии подбирают мальчика сироту (ваня солнцев) они ему прозвище пастушок. так как ваня молод, капитан приказывает отправить его в тыл, но он не хочет ехать и поэтому сбегает по дороге. после чего направаляется обратно в полк, по пути он впервые встречаеться с енакиевым. мальчик понравился командиру и он решает его усыновить. вся его семья погибла во время войны в том числе и его маленький сын. венувшись в полк ваня становится разведчиком и в одну из разведок он попадает в плен к немцам. но освобождается снаряду упавшему как раз в тот самый блиндаж где его держали. освободившись, ваня увидел своих и тогда не описуемая радость охватила его. в дальнейшем происходит ещё одна встреча вани с енакиевым и тогда судюба пастушка опять переменилась с той быстротой, с которой меняется судьба человека на войне. с того дня ваня жил у енакиева т. к тот хотел воспитать его сам. капитан прикомандировал его к первому орудию первого взвода в качестве запасного номера здесь мальчик знакомиться с лучшим наводчиком советского союза ковалёвым .во время одного из сражений енакиев и ковалёв погибают и тут судьба мальчика опять переменилась, его отправляют в суворовское училище. ваня самостоятельный надеется на себя смелый уверенный в себе смышленый вежливый разведчики добрые общительные мужественные осторожные любят детей способны понять и оценить хорошего человека