Вставьте пропущенные буквы. 1. матросы сели на холме, заросш_ м вереском и волчьими . 2. мягкий солнечный свет вырвался, откуда - то снизу, как будто его излучала сама земля навстречу слепящ_ м бликам солнца, рассыпанным в листве. 3. у неё было чувство воробья, залетевш_ го в тысячеколёсный механизм башенных курантов. 4. добро существует в душе, в окружающ_ м нас мире. 5. мшистые стволы упавш_ х деревьев, ямы, высокий папоротник мешали ей на каждом шагу.

1. заросшим 2. спящим 3. залетевшего 4. окружающим 5.упавших

1- заросшем 2- слепящим 3- залетевшего 4- окружающем 5- упавших

Кто-то может сказать, что луна - это всего лишь спутник земли, и что не стоит искать в нём что-то великое и мудрёное. каждый человек видит объект с разных сторон. например, в римской и греческой мифологиях луну воспринимали как богиню. многие народы верили, что от этого небесного тела зависит будущее, ведь будет ли урожай или нет - решала она. даже сейчас существует много мистических и ужасающих, таинственных и впечатляющих о луне. некоторые умудряются разглядеть в ней девушку. а и вправду - гляньте на её поверхность! множество маленьких и больших кратеров такое ощущение. лично я считаю, что луна - спутник не только для земли, но и для всех существ, живущих на ней. именно её серебряный, с голубоватым отливом, свет рассеивал мглу в полночь и путникам. её сияние не только сопровождает их, но и навевает вдохновением для творчества как и одиноких, так и влюбленных людей. каждый видит в ней свою музу. также она подсвечивает влюбленным, словно радуется за них. это так красиво и завораживающе!