Рассмотрите репродукцию картины в.д.поленова" бабушкин сад"на с 128 учебного пособия.как вы думаете , в малую группу должно входить не менее двух или не менее трёх человек? свой ответ аргументируйте.по обществоведению.

На  мой взгляд в малую групп  должно входить  не менее двух человек , т.к. соц. группа - это общность людей  , определенная  по  каким либо соц. признакам ( в группе находится  всегда    более одного  человека ) например - группа "родные  сестры"  может состоять  из двух человек . 

эта японская пословица не понятна молодёжи. более того, молодёжь и не пытается разобраться с её смыслом. вообще не обращает на неё внимания. а зря… к пониманию этого высказывания следует придти как можно раньше и помнить его всю жизнь.

тем же, кто пожил достаточно долго, смысл очевиден.

любой зрелый, мыслящий и с достаточно развитым чувством долга человек чувствует свою ответственность за других людей. для начала за тех, кто дал ему жизнь, здоровье и разум, потом за тех, кому это он дал сам, и «далее без остановок». и в первую очередь он думает и заботится о судьбе своих детей и внуков.

как много всего нужно сделать! нужно научить их всему, что он знает сам, дать правильные цели, ориентиры, стратегию и тактику, рассказать о тёмных сторонах и опасностях жизни. воспитать характер, нравственные принципы, оставить материальное наследство и столько чего ещё, что со всем этим справиться в одиночку просто невозможно. поэтому, такой человек не теряет времени, а приступает к выполнению этой смолоду.

но есть и другие варианты… родители усердно работали и имели большой доход. однако, по причине своей занятости не могли уделить достаточно времени своим детям. зато их, ни в чём не отказывали и обеспечили им сладкую, беззаботную жизнь. будущие наследники усердно потребляли и развлекались. и всё у них было. не было только желания работать, учиться и думать головой. не приучили. и как следствие, умение сохранить то, что им досталось от родителей, само собой не появилось. и уж тем более, не появилось понимания того, что чем больше мы получили, тем больше должны отдать.

в результате, транжиры растратили всё родительское наследство и сами ничего не скопили. что касается своих детей, то они им тоже не уделяли внимания, но уже по другой причине: им было в облом. не до того было! ведь так хотелось «жить легко», попробовать в жизни всё и столько всего успеть! они никому ничего не должны, безответственны и инфантильны. в результате своих детей они ничему полезному не научили и не оставили им ни денег, ни имущества, ни связей, ни имени, ни друзей, которые бы им , хотя бы дельным советом. хороший совет, как правило, стоит немалых денег, а подчас даже сохраняет жизнь! в итоге внуки заработать себе на достойную жизнь оказались не в состоянии, отчего и нищенствуют…

и так бывает нередко.

аналогичное соображение существует во многих языках, что свидетельствует о повсеместной распространённости данной ситуации.

поэтому, не теряй времени, учи детей уму-разуму и приучай их к труду, чтобы твои внуки не бедствовали и не ругали тебя за то, что ты не смог правильно воспитать их родителей. не можешь сам, найми учителей. и тогда твои внуки не будут нищенствовать и всегда будут вспоминать тебя добрым словом.