Есть ответ 👍

Вставьте глагол в нужной форме: 1.der lehrer ) nach berlin. 2.( du auch nach berlin? 3.er ) das buch und ) es. 4.ich ) mario einen kugelschreiber.was ) du jana 5.ich (lesen) eine ) du auch eine zeitung? -nein,ich ) keine zeitung sondern eine illustrierte прошу,.это !

118
473
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

yudaeva78
4,7(75 оценок)

1.der lehrer fährt nach berlin. 2. fährst du auch nach berlin? 3.er nimmt das buch und liest es. 4.ich gebe mario einen kugelschreiber.was gibst du jana? 5.ich lese eine zeitung.liest du auch eine zeitung? -nein,ich lese  keine zeitung, sondern eine illustrierte

Значение числового выражениятак как в качестве знаков в числовых выражениях входят знаки арифметических действий, то мы можем посчитать значение числового выражения. для этого необходимо выполнить указанные действия.например,  (100-32)/17 = 4, то есть для выражения (100-32)/17 значением этого числового выражения будет являться число 4.  2*4+7=15, число 15 будет являться значением числового выражения 2*4+7.часто для краткости записи не пишут полностью значение числового выражения, а пишут просто "значение выражения", опуская при этом слово «числового».числовое равенствоесли два числовых выражения записаны через знак равно, то эти выражения образуют числовое равенство. например,   выражение 2*4+7=15 является числовым равенством.как уже отмечалось выше, в числовых выражениях могут использоваться скобки. как уже известно скобки влияют на порядок действий.вообще, все действия разделены на несколько ступеней.действия первой ступени: сложение и вычитание.действия второй ступени: умножение и деление.действия третей ступени – возведение в квадрат и возведение в куб.правила при вычислении значений числовых выраженийпри вычислении значений числовых выражений следуют руководствоваться следующими правилами. 1. если выражение не имеет скобок, то надо выполнять действия начиная с высших ступеней: третья ступень, вторая ступень и первая ступень. если имеется несколько действий одной ступени, то их выполняют в порядке в котором они записаны, то есть слева на право. 2. если в выражении присутствуют скобки, то сначала выполняются действия в скобках, а лишь затем все стальные действия в обычном порядке. при выполнении действий в скобках, если их там несколько, следует пользоваться порядком описанным в пункте 1. 3. если выражение представляет собой дробь, то сначала вычисляются значении в числителе и знаменателе, а потом числитель делится на знаменатель. 4. если в выражении присутствуют вложенные скобки, то выполнять действия следует с внутренних скобок. значение числового выражениятак как в качестве знаков в числовых выражениях входят знаки арифметических действий, то мы можем посчитать значение числового выражения. для этого необходимо выполнить указанные действия.например,  (100-32)/17 = 4, то есть для выражения (100-32)/17 значением этого числового выражения будет являться число 4.  2*4+7=15, число 15 будет являться значением числового выражения 2*4+7.часто для краткости записи не пишут полностью значение числового выражения, а пишут просто "значение выражения", опуская при этом слово «числового».числовое равенствоесли два числовых выражения записаны через знак равно, то эти выражения образуют числовое равенство. например,   выражение 2*4+7=15 является числовым равенством.как уже отмечалось выше, в числовых выражениях могут использоваться скобки. как уже известно скобки влияют на порядок действий.вообще, все действия разделены на несколько ступеней.действия первой ступени: сложение и вычитание.действия второй ступени: умножение и деление.действия третей ступени – возведение в квадрат и возведение в куб.правила при вычислении значений числовых выраженийпри вычислении значений числовых выражений следуют руководствоваться следующими правилами.1. если выражение не имеет скобок, то надо выполнять действия начиная с высших ступеней: третья ступень, вторая ступень и первая ступень. если имеется несколько действий одной ступени, то их выполняют в порядке в котором они записаны, то есть слева на право.2. если в выражении присутствуют скобки, то сначала выполняются действия в скобках, а лишь затем все стальные действия в обычном порядке. при выполнении действий в скобках, если их там несколько, следует пользоваться порядком описанным в пункте 1.3. если выражение представляет собой дробь, то сначала вычисляются значении в числителе и знаменателе, а потом числитель делится на знаменатель.4. если в выражении присутствуют вложенные скобки, то выполнять действия следует с внутренних скобок.  

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Математика

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS