Какое окончание у именительного падежа во множественном числе тетради какое окончание

290

417

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

FarmFarm

Русский язык

4,4(15 оценок)

Тетради окончание и все

Oloii

Русский язык

4,7(53 оценок)

Медведи (подлеж., сущ.) ходили (сказ., глаг.) по канатам (дополн., предлог+ качались (сказ., глаг.) на качелях (дополн., предлог+ катались (сказ., глаг.) на велосипедах (дополн., предлог+сущ). (повеств., невоскл., простое, двусост., осложнено однород. сказ., распр.) ( ===, ===, ===). медведи (кто? ) - сущ. 1. н/ф - медведь 2. пост. признаки - м.р., 2 скл., одуш., нариц. 3. непост. признаки - мн.ч., им.п. 4. подлежащее (по) канатам - (по чему? ) - сущ. 1. н/ф - канат 2. пост. признаки - м.р., 2 скл., неодуш., нариц. 3. непост. признаки - мн.ч., д.п. 4. вт. член - дополнение (на) качелях (на чём? ) - сущ. 1. н/ф - качели 2. пост. признаки - неодуш., нариц., род и склонение не имеет (т.к. мн.ч.) 3. непост. признаки - мн.ч., п.п. 4. вт. член - дополнение (на) велосипедах (на чём? ) - сущ. 1. н/ф - велосипед 2. пост. признаки - м.р., 2 скл, неодуш., нариц. 3. непост. признаки - мн.ч., п.п. 4. вт. член - дополнение

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.