Нужно ответы на все вопросы (за это 40 ) 1. сколько, по современным данным, в природе существует взаимодействий? а) 2 б) 3 в) 4 г) 5 д) 6 2. (1 ) какова длина волны, исходящей из громкоговорителя с частотой 110 кгц? а) 3 м б) 3мм в) 0,33 м г) 0,33 мм 3. (2 ) человеком, попавшим в радиоактивную зону, была поглощена доза, равная 0,5 гр. врачи определили эквивалентную дозу облучения – 10 зв. найдите коэффициент качества данного излучения. а) 0,05 б) 5 в) 20 г) правильного ответа нет 4. (2 ) десантник массой 80 кг совершил прыжок. определите силу сопротивления воздуха, которая будет действовать на парашют, когда десантник достигнет предельной скорости. массой парашюта пренебречь. а) 800 н б) 400 н в) эта сила будет зависеть от высоты, с которой был совершен прыжок 5. (3 ) солдату нужно поднять груз массой 180 кг. для этого у него есть рычаг длиной 2 м. солдат может приложить к рычагу силу в 600 н. определите максимальное возможное расстоянии от точки опоры до груза. а) 1,5 м б) 1,33 м в) 0,67 м г) 0,5 м 6. (3 ) партизан убегает через лес по прямой, а за ним гонятся на машине, огибая лес по полуокружности, радиус кривизны которой составляет 100 м. если партизан пройдет точку а раньше, чем там окажется машина, то он скроется. известно, что машина движется с центростремительным ускорением, равным 0,5 м/с2. догонит ли машина партизана, если он бежит со скоростью 18 км/ч? считать, что и машина, и партизан начали движение из точки о одновременно. а) догонит б) не догонит в) не хватает данных для ответа 7. (4 ) броневик выехал из точки о с ускорением 1 м/с2 и проехав так 10 с, прекратил ускоряться. ещё через 5 минут броневик повернул на 90о и проехал еще 3 минуты. после этого, он начал двигаться с ускорением -0,4 м/с2 до самой остановки в точке а. найдите длину отрезка оа. считайте, что изменение модуля скорости на повороте и время поворота пренебрежимо малы. ответ дать в км, с точностью до десятых. дробная часть отделяется от целой с запятой. 8. (5 ) искусственный спутник за неделю облетает вокруг земли. на какой высоте над поверхностью земли этот спутник вращается? ответ дать в км. 9. (6 ) изначально покоящийся танк массой 40 т разгоняется на наклонной плоскости, угол наклона которой 45о к горизонту. сила тяги танка составляет 360 кн, а коэффициент трения равен 0,2. проехав 100 м, танк оказался на горизонтальной поверхности, и в этот же момент у него внезапно лопнула гусеница, и танк закрутился волчком. в этот же миг, танкист заглушил мотор. найдите работу сил трения, совершенную в промежуток времени между моментом, когда лопнула гусеница и моментом, когда танк перестал вращаться (остановился). ответ дать в кдж. 10. (7 ) из пушки вертикально вверх выпустили снаряд массой 42 кг. достигнув максимальной высоты в 30 м, снаряд разорвался на три части. массы этих частей относятся как 1: 2: 3. наибольшая из этих частей полетела вниз под углом 45о к горизонту со скоростью 6 м/с, а наименьшая часть приобрела скорость 18 м/с и полетела вверх под углом 45о к горизонту. на каком расстоянии d от точки взрыва окажется средняя по величине часть снаряда, когда упадет на землю? ответ дать в м.

118

213

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

kamilla126

Физика

4,5(97 оценок)

№1 в №2 б №3 а №4 а №6 б №7 3,7

mrhaon

Физика

4,4(43 оценок)

независимо от того что бы такую внешку я не могу найти в интернете и не Оксана добрый день заранее за ответ есть ли у вас

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.