Написать сочинение по языку: ) буду . (1)скажу «таня» — и распахнётся что- (2)словно откроешь утром плотные шторы — и свет ворвётся в дом. (3)с таней мы знакомы с детского садика: ещё совсем крохами ходили в одну группу. (4)но там я её не помню, а первое воспоминание такое. (5)мы с папой гуляли в парке, и вдруг я услышал пронзительный, яркий крик: кто-то звал меня. (б)оказывается, это какая-то девчонка меня окликала. (7)впервые меня так радостно звали. (8)она махала рукой и даже слегка подпрыгивала от радости, держась за руку своего папы. (9)мой отец сказал: - да это же таня, ты с ней вместе в садик ходил! (10)подумаешь, важность! (11)стоит из-за этого так орать? (12)даже при всём снисхождении к девчонкам мне показалась такая радость неприличной. (13)хотя, конечно, и -(14)это он стесняется, — громко сказал мой папа, оправдывая мою сдержанность. (15)с тех пор живёт в душе острое и яркое воспоминание: знойное лето, в сверкающих солнечных лучах горит поставленная на просвет сочная изумрудная (16)посредине аллеи словно взлетает девчонка в зелёном сиянии и мне рукою машет. (17)с таней мы попали в один класс и проучились вместе десять лет.(18)но так ни разу толком и не поговорили. (19)я посматривал на неё с таким (20)словно знал про неё какую-то тайну: вспоминал, как она меня тогда в парке звала. (21)таня расцветала. (22)болыпие, ясные глаза её сияли драгоценным карим цветом. (23)на щеке, у губы, у неё была родинка — милая, какая-то родная. (24)родинка — смешное слово: будто бы родина, только (25)таня стала прекрасной гимнасткой, занимала первые места на соревнованиях в нашем городе. (26)правда, я так ни разу и не удосужился сходить на её (27)я почему-то сразу зачислил таню в категорию лучших девчонок: душевных, прекрасных, наделил её лучшими качествами — и потерял к ней всякий интерес. (28)в старших классах у меня возникли важные : олимпиады по , подготовка в (29)потом я поступил в институт и на каникулах встречался с одноклассниками, видел таню и даже как-то написал ей письмо. (30)в ту встречу мы с ней почему-то заговорили о листьях на деревьях, и тогда я нашёл стихотворение японского поэта о прожилках на листьях, о том, как он с детства любил эти прожилки рисовать и вот теперь с удивлением разглядывает их в старости. (31)мне показалось, что тане это будет интересно, и я ей это стихотворение (32)потом я долго не приезжал домой, не видел её, только слышат, что она не выходит замуж, а все предложения отклоняет. (33)а потом вышла и работает сейчас тренером по гимнастике, маленьких девочек воспитывает в каком-то тихом городке. (34)сейчас я почему-то часто о ней вспоминаю. (з5)однажды учительница нам сказала на классном часе: - а сейчас перед вами выступит чемпионка нашего города по (36)и выскочила из-за двери таня в трико и начала куролесить между : ходить колесом, делать стойку на руках, а под конец уселась у доски на шпагат — с гордо отставленной головой. (37)осанка у неё всегда была (38)а когда закончила скакать, отдышалась и запела песню — громко, ясно, высоким голосом, обводя всех своими драгоценными глазами. (39)я подумал: таня — настоящая красавица! (40)и отвёл глаза. (41) почему-то мне казалось, что это всё таня делает специально для меня. (42) наверное, я страдал тогда манией величия, ведь я занимал первые места на олимпиадах по . (43)теперь я знаю, что хорошие песни относятся лично к каждому: хоть та земля теплей, а родина милей, милей — запомни, журавлёнок, это слово! (44)таня. (45)так и осталась в детстве моём эта светлая тайна. (46)почему она кричала так радостно тогда, когда увидела меня в парке? (по ю. нечипоренко ) юрий дмитриевич нечипоренко (род.в 1956 г.) — прозаик, арт-критик, художник, культуролог. сформулируйте и прокомментируйте одну из проблем, поставленных автором текста (избегайте чрезмерного цитирования). сформулируйте позицию автора (рассказчика). напишите, согласны или не согласны вы с точкой зрения автора прочитанного текста. объясните почему. своё мнение аргументируйте, опираясь в первую очередь на читательский опыт, а также на знания и жизненные наблюдения (учитываются первые два аргумента).

105

482

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Lola1555

Русский язык

4,4(32 оценок)

Мама! самое первое и родное слово! мать в жизни каждого человека одна-единственная на свете, это самый любимый человек в целом мире. она дала нам жизнь и сделала все для того, чтобы мы были счастливы. малыш первой видит и слышит свою родную маму. первые глаза, с которыми встречается ребенок, — это внимательные глаза его матери. первый голос, который он слышит, — это ласковый голос самого родного человека на свете. мама баюкает своего ребенка, качает и напевает нежную добрую песенку. мама учит свою дочку или сына первым словам. от мамы дети впервые узнают, что такое добро и зло, правда и ложь. мама всегда рядом со своим ребенком — когда он хочет есть, когда его что-то беспокоит, когда не с кем поиграть, когда грустно и хочется, чтобы тебя . это мама не спит ночами, когда у тебя температура, прикладывая компресс к твоему горячему лбу. вместе с мамой ты первый раз побывал в кукольном театре и цирке, катался на качелях в парке и ел в кафе самое вкусное мороженое на свете. мама ведет тебя первый раз в школу и крепко держит за руку. она переживает, какой будет твоя школьная жизнь. мама рядом, когда ты выводишь первые в своей жизни буквы и слова. она была вместе с тобой, когда была правильно решена первая , прочитана первая страница в "букваре" и написана первая строчка в тетради. мама всегда рядом, когда не выходят трудные , поссорился с другом или если трудно сделать выбор. мама дала тебе первые жизненные уроки: о том, как важен настоящий друг, что его нельзя оставлять в беде; от нее ты узнал, что сначала нужно "сделать дело", а потом "гулять смело". от мамы ты получил первые уроки доброты: нужно с уважением относиться к старшим и всегда младшим. это мама переживает, чтобы мы определились с тем, чем будем заниматься дальше в жизни. трудно найти правильную, свою дорогу. это нелегко — найти себя, выбрать именно ту профессию, которая тебе по душе, в которой ты можешь принести наибольшую пользу. мама сделать правильный выбор. взрослому человеку, так же, как и ребенку, нужен родительский совет. только мама всегда поддержит в любых хороших начинаниях, а иногда и выручит в трудную минуту. наверное, взрослые дети относятся к своим родителям более трепетно, чем юные. ведь и сейчас уже мы сами иногда жалеем о том, что сделали что-то не так. а наши мамы все нам прощают, ведь у них доброе сердце. мама, конечно, расстроится, тихонько вздохнет, когда ты случайно ее огорчил, смахнет украдкой слезу с грустных глаз и простит тебя. сколько бы мы не говорили о своей матери — этого будет мало. каждая мать бескорыстно сделает все для своего ребенка. она будет всегда переживать за вашу судьбу независимо от того, сколько вам лет. она отругает своего взрослого ребенка, если есть за что, и обязательно отметит все хорошие перемены, которые произошли с ее всегда маленьким родным человечком. наши мамы все отдадут за то, чтобы мы были настоящими людьми.

12853

Русский язык

4,7(45 оценок)

У всех Именительный падеж

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.