Ответы на вопрос:
я взял палочку, скатил ею ежа в свою шляпу и понёс домой.
(кто? ) я - подлежащее, выражено местоимением;
(что сделал? ) взял, скатил, понёс - однородные сказуемые, выражены глаголами;
(взял что? ) палочку - дополнение, выражено им.существительным;
(скатил чем? ) ею - дополнение, выражено местоимением;
(скатил кого? ) ежа - дополнение, выражено им.сущ.;
(скатил куда? ) (в) шляпу - обстоятельство, выражено им.сущ. (с предлогом "в");
(шляпу чью? ) свою - определение, выражено местоимением;
(понёс куда? ) домой - обстоятельство, выражено наречием;
и - союз.
[- =, = и =]. (в схеме однородные сказуемые выделить в кружки, если вы так выделяете)
или [- = = ~~ и = .
предложение повествовательное, невосклицательное, распространенное, полное, простое, двусоставное, осложнено однородными сказуемыми.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
sivtsevavera200515.12.2021 03:33
-
Kroher05.06.2023 17:08
-
Kristin3219.09.2022 11:42
-
antonovakate200608.04.2022 22:16
-
Ромашка11111314.08.2022 10:05
-
katenabulasheva18.05.2021 05:16
-
levkamorkovka17.12.2020 10:00
-
klymukmaks27.10.2022 17:59
-
MishaDunaev30.07.2022 16:48
-
freeeeeee117.02.2022 13:27
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.