Есть ответ 👍

Твір на тему "звязок творчості підпалого з народною творчістю " терміново

245
457
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:


Напружені ідейні  шукання вели шиллера до серйозного вивчення історії. на прикладах історичного прошлого він хотів пізнати закони розвитку суспільства, щоб відповісти на питання сучасності. результатом цих занять з’явилися книги по історії революції в нідерландах (xvi боротьби між католиками й гугенотами у франції (xvi тридцятирічної війни в європі (xvii   шиллер  видавав серію книг під примітною назвою «історія  знаменитих повстань і змов», читав лекції по історії в иенском університеті. досвід історії переконував його в тім, що людство, нехай повільно й важко, повинне все-таки пробитися крізь хаос до волі. цим же переконанням  перейняті й статті шиллера по естетиці. між його історичними штудиями й міркуваннями з питань естетики існує глибокий внутрішній зв’язок. мистецтво завжди було в його очах насамперед засобом виховного впливу. на самому початку свого творчого шляху шиллер виступив зі статтею «театр, розглянутий як моральна установа». у ній говорилося, що завдяки театру «по всіх жилах народу розтікаються більше вірні поняття, більше високі правила поведінки, більше чисті почуття», зникає «туман варварства й похмурого марновірства, розсіюється морок, поступаючись місцем переможному світлу». у зрілі роки шиллер  став думати, що мистецтво здатне активно впливати на суспільні відносини, бачив у ньому засіб політичних перетворень. свої думки він висловив в «листах про эстетическом виховання людини». цей трактат виявляє близькість шиллера до ідей родоначальника німецької філософії иммануила канта, але шиллер і полемізує з кантом. кант бачив у людині морально неповноцінна істота, природні, потяга якого егоїстичні й суперечать моральним боргом. філософ думав, що людина повинен приборкувати свою природу за внутрішнього диктату, що він назвав «категоричним імперативом». шиллер теж писав про протиріччя між фізичним і моральним початками в людині. але він уважав моральний початок органічним для людини, а не далеким його природі. ідеал шиллера – гармонічна особистість, прагнення й учинки якої вільні й усвідомлені; у ній природно сполучаються грація й достоїнство. таку особистість шиллер називає прекрасною душею.«невисоко моя думка про людину, раз він так мало може довіряти голосу внутрішнього спонукання, що змушено щораз зіставляти його із правилами моралі, – писав шиллер.- навпроти, він вселяє повагу, коли без побоювання виявитися на хибному шляху, з відомою впевненістю треба своєї схильності. тому що це доводить, що обоє початку в ньому піднялися вже до тієї згоди, що є печатка доконаної людської природи й називається прекрасною душею». кантовское  тлумачення питання представлялося шиллеру «занадто чернечим», він пропонував інше: розбудити краще в людині, його за мистецтва до волі моральної – і він прийде до волі політичної. «шлях до волі веде тільки через красу», – писав шиллер. ілюзорність цієї думки очевидна. але помилки й омани шиллера були помилками важких шукань дороги до кращого майбутнього людства. у них по-своєму позначалося й неприйняття шиллером практики революційного терору, і його розчарування в підсумках французької революції. спочатку шиллер радісно привітав революцію, але незабаром став ставитися до неї критично (хоча й не підтримував її ворогів). коли, в 1792 р. конвент революційної франції нагородив автора «розбійників» і «змови фиеско в генуї» званням почесного громадянина французької республіки, шиллер не прийняв цього звання. одним з перших шиллер  відчув розрив між передреволюційними надіями й результатами революції, що у силу свого буржуазного характеру не могла дати народу обіцяної просвітителями волі. соціально-політична злиденність німеччини, з одного боку, і загальна ситуація в післяреволюційній європі – з іншої, поглибили в шиллере почуття розладу між мрією й дійсністю, що відбилася в таких його філософських віршах, як «ідеал і життя», «мрія», «влада пісні». у них шиллер затверджує доброчинну силу краси й протиставляє її вульгарний прозаїчної дійсності, згубної для всього прекрасного. у період «веймарского класицизму»  одночасно з  ґете  шиллер пережив гаряче захоплення античним мистецтвом. у молодості, у пору штюрмерских бунтарських настроїв, шиллер бачив в античності зразок республіканської гражданственности. тепер же його тягне гармонія між людиною й природою, особистістю й суспільством, що втілилося у світлому й гуманному мистецтві древньої греції. у вірші «боги греції» шиллер уболіває про безповоротну красу античності, в «художниках» призиває, звертаючись до поетів свого часу:

Вкаких странах люди используют как их 

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Українська література

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS