По литре нам задали: 1. что заставляет чарткова купить портрет ростовщика? 2. с какого искушения начинается распад личности чарткова? 3. как гоголь описывает утрату чартковым своего таланта и чем объясняет её? в дополнение нам сказали чтобы мы искали доказательства к ответам на эти вопросы. мне и с заранее

127

319

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

zhumanovAblai

Литература

4,5(70 оценок)

1. чартков покупает портрет и несет его в свой бедный дом. между тем, мечта чарткова – разбогатеть и стать модным живописцем. дома он рассматривает портрет лучше, и видит, что теперь живы не только глаза, ни и все лицо, кажется, будто старик вот-вот оживет. молодой художник ложится спать, и ему снится, будто старик вылез из своего портрета, и показывает мешок, в котором множество свертков с деньгами. художник незаметно прячет один из них. утром он действительно обнаруживает деньги. 2.у него из картины упал мешочек с деньгамии от туда началось 3.повесть «портрет» рассказывает о художнике, уступившем соблазнам богатства и славы, сменявшем свой дар на деньги, продавшем дьяволу душу. искусство - это не легкая способность, а подвиг трудного постижения жизни. удожник видел только нежность и почти фарфоровую прозрачность лица, которую силилось передать его искусство. важно, что «соблазнило» чарткова тоже произведение живописи - необычайный портрет с живыми глазами. «это было уже не искусство: это разрушало даже гармонию самого портрета»

misha515

Литература

4,5(47 оценок)

Ачто такое родина? это то, что есть у каждого. мне повезло, ведь я родилась в прекрасной стране − россии, а моя малая родина − город //////. и я могу назвать себя патриотом, потому что я люблю свою страну и родина для меня − не пустой звук, а то, чем я дорожу. дорожу людьми, с которыми я знакома. дорожу местами, где удалось побывать. дорожу каждым днём, прожитым в родных краях. я люблю свою страну до глубины души и ей горжусь. ведь гордится, действительно, есть чем. россия − самая большая страна в мире, страна с великой , страна с безумно красивой природой. многие поэты в своих произведениях говорили нам о ней. вот, например, строки всеволода рождественского: «в тебе величье моего народа, его души бескрайные поля, задумчивая природа, достойная красавица моя! » я горжусь великим народом, смелым и отважным, ценю своих предков, которые мужественно сражались за нашу родину, если бы не они, вряд ли бы я сейчас писала это сочинение. ведь наши предки − наше прошлое, а, как известно, без прошлого нет будущего. я горжусь людьми россии, которые стали известны на весь мир и этим подтвердили величие нашей страны. среди них: полководцы, учёные, писатели, путешественники, философы, композиторы, художники, поэты. и, конечно, не могу не сказать о языке, который считаю красивым и могучим. язык – это национальный язык великого народа, он богат и разнообразен, его значение в наше время велико. говорят, что родину не выбирают. но я абсолютно точно знаю, что, если бы у меня была такая возможность, я бы ей не воспользовалась. ведь свою родину я люблю. и любовь к ней необъяснима, но безмерно велика! на тебе решенную мной я если что скажу чтобы ты была умная или умный .

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.