Напишите сочинение рассуждение на тему "самое удивительное в том, что писатель-мастер умеет, взяв обычные , всем известные слова, показать, сколько оттенков смысласкрывается и открывается в его мыслях, чувствах" к тексту в. предложение из текста "в юности я здоровенная была,наравне с братьями мешки "

104

135

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

misterstepash

Русский язык

4,6(21 оценок)

Эту фразу лингвиста и.н.горелова понимаю так: обычным, всем известным словом в речи никого не удивишь. а вот когда за дело берется писатель-мастер, оно приобретает «столько оттенков смысла», открывает новые мысли и чувства. примеры из текста в.п.катаева, в котором рассказывается об «уроке» овладения словом, данном и.буниным.в предложение 14 известный писатель предлагает своему юному собеседнику описать вьющийся куст. и тут же показывает ему, как это сделать. и.бунин, используя олицетворение, говорит, что эти красные цветы хотят «заглянуть» в комнату, « посмотреть»… казалось бы, обычные слова, а перед нами этот вьющийся куст предстает более ярко и красочно. автор воспринял "урок". в предложении 28 он, рассуждая о поэзии, говорит, что ему не надо ее, поэзию, « выковыривать»! слово явно несет на себе печать просторечия, но почему-то не вызывает ни раздражения, ни усмешки. и все потому, что писатель придал ему не известное значение «ковыряя, вынуть», а значение « разыскивать», «искать». таким образом, на примере этого текста : сколько оттенков смысла скрывается и открывается в каждом обыденном слове, когда оно попадает в руки писателя-мастера!

gggrrraaa

Русский язык

4,8(51 оценок)

Морфемный разбор с|вер|ну|вши|сь приставка ¬: с- корень ͡ : -вер- суффиксы ˄˄: -ну-, -вши-, -сь (постфикс) основа: свернувшись (окончания нет: неизменяемое) __ морфологический разбор нехотя – наречие. i. поднимались (как? ) нехотя (образ действия). ii. неизм. iii. поднимались (как? ) нехотя , обстоятельство) поднимались – глагол. i. (что делали? ) поднимались. н.ф. – подниматься. ii. пост. – несов. вида, неперех., возвр., i спр.; непост. – изъявит. накл., прош. вр., мн.ч. iii.(что делали? ) поднимались (═, сказуемое).

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.