Отзыв в стиле текста о стихотворении "весна весна ка воздух чист" полонский. 1. почему вы выбрали данное стихотворение? 2. каким вы представляете себе мифического героя? 3. какие образы создал автор в произведении? 4. какое настроение изобразил поэт при описании этих образов? 5. в чем особенность данного поэта?

Данное произведение отличается своей простотой.в этом и есть его изюминка, ему воздушность,возвышенность. с первых строк прочтения этого стихотворения испытываешь восторг,эмоции переполняют,чувство ликования заполоняет всю сущность читающего. поэт как бы рисует словами,и мы в полной мере представляем весь приход весны.закрыв глаза можно почувствовать запах весны,шум ледокола на реке,щебетание птиц.  жаворонок представлен в образе мифического героя,сильного и могучего,как сама весна,которой ни в чем нет преград. поэт создаёт лёгкую, радостную картину весны: ясный небосклон, ветерок, солнечные лучи, облака, ручьи, древа обнажены, жаворонок. радость и ликование вот чувства,которые хочет разбудить автор,и ему удается это в полной мере.поэт настолько влюблен в весну,в природу в любом её проявлении,что безмерно счастлив. в это и есть его особенность,и этой особенностью он желает поделиться с нами,преподнеся нам своё произведение.

Вот несколько полезных советов для учеников:   - если у тебя возникли проблемы при выполнении :   ты не знаешь, как дальше решается эта , оставь ее на потом и решай полегче.  ( через некоторое время ты обязательно поймешь решение той . )  - отведи себе специально тетрадь и выписывай туда все недавно заученные формулы по и .  запиши туда же, что означают отдельные буквы в формулах.  - хвали себя сам за хорошие оценки, но не перехваливай : )  - выученный в школе материал повтори дома  обычный короткий просмотр или повторение совершает чудо!   - создай себе хорошую учебную атмосферу, подыскав для себя убранную, хорошо освещенную комнату.  если тебе нужно долго работать за компьютером, делай перерывы - это даст твоим глазам возможность передохнуть !   удачи тебе - ученик!   как правильно учить уроки.  заучивай материал с желанием запомнить.  ставь цель запомнить надолго.  пользуйся смысловыми опорами и смысловой группировкой материала.  тот, кто хорошо осмысливает, тот запоминает надолго.  начинай повторять до того, как материал стал забываться.  заучивай и повторяй небольшими дозами.  после естественных предметов лучше учить , а после - :   память любит разнообразие !   когда учишь, записывай, рисуй схемы, диаграммы, черти графики, составляй таблицы;   не учи стихи по столбцам. короткие заучивай целиком, длинные разбивай на смысловые порции.  как можно быстрее, не дожидаясь полного заучивания, старайся воспроизвести отрывок, закрыв книгу.  помни слова льва толстого: "никогда не справляйся в книге, ежели что-нибудь забыл, а старайся сам припомнить".  если получил на вторник, а отвечать надо в пятницу, не жди до четверга: выучи сразу, а накануне только повтори.  как разрядить свои эмоции .  - можно разрядить свои эмоции, высказавшись в кругу друзей, которые поймут и посочувствуют.  - если ты один, то можешь выразить свой гнев, поколотив подушку или выжимая полотенце, даже если оно сухое.  большая часть энергии гнева копится в мышцах плеч, в верхней части рук и в пальцах.  - производи любые спонтанные звуки — напряжение может быть “заперто” в горле.  - самую полноценную разрядку занятия каким-либо видом спорта. поэтому настоящие спортсмены   не только , но и душевным здоровьем.  - прогулка по лесу, созерцание движения реки или спокойной глади озера, лесные звуки и запахи способны  вернуть душевное равновесие и работоспособность.  - три-четыре коротких выдоха подряд, потом столько же коротких вдохов. этому разбивается поток импульсов,  идущих в мозг при глубоком вдохе, что важно при стрессе.  - природа дала нашему мозгу отличное средство защиты от психических перегрузок :   1. смех оказывается своеобразной защитой нервной системы. его можно рассматривать как серию коротких выдохов.  эти выдохи и дробят опасный поток импульсов. в этом соединяются целебные свойства плача и смеха.  а сейчас выполним ряд на снятие эмоционального напряжения.  1.сожмите пальцы в кулак с загнутым внутрь большим пальцем. делая выдох спокойно, не торопясь, сжимайте с усилием кулак.  затем, ослабляя сжатие кулака, сделайте вдох. повторите 5 раз.  теперь попробуйте выполнить это с закрытыми глазами, что удваивает эффект.  2. возьмите по два грецких ореха и совершайте ими круговые движения в каждой ладони.  3. слегка кончики польцев, делая круговые движения в течение 3 минут.источник:   желаю удачи : )