Конфликты в младшем подростковом возрасте 210

Конечно, желательно, чтобы ребенок с начальной школы был приучен делиться с родителями буквально всем, что с ним происходит в школе. в семье должен быть 'ответственный за детские откровения'. и когда ребенок рассказывает о чем-то проблемном, необходимо направлять его к разрешению конфликтной ситуации, проговаривать с ним возможное поведение, слова, которые он может сказать обидчику, предположить реакцию обидчика на эти слова и т.д. но родителям нельзя вмешиваться в первый же момент конфликта. причинами конфликта могут быть:   разноуровневая подготовка ("он учиться лучше, он – хуже"),разное социальное положение, гендерный аспект (мальчики и девочки; "я-сильнее, ты – слабее") и т.д. а вот стратегии, которые, как правило применяются в конфликтах: принуждение (борьба, соперничество).  тот, кто выбирает данную стратегию поведения, прежде всего исходит из оценки личных интересов в конфликте как высоких, а интересов своего соперника — как низких. выбор стратегии принуждения в конечном итоге сводится к выбору: либо интерес борьбы, либо взаимоотношения.

Ядумаю, ответ 2 или