Прочитай группы слов. как называются слова каждой группы? почему? докажи. найди в каждой группе имя прилагательное. составь и запиши с ним предложение. определи падеж имени прилагательного. 1. ягода, ягодина, ягодник, ягодница, ягодная. 2. языковой, язык, язычок, языковед, язычник, язычество. 3. человек, человечное, человечишко, человечество. 4. тетрадь, тетрадка, тетрадный, тетрадочка. 5. работа, работать, работник, рабочая, выработка, наработать, отработка. 6. молоко, молочко, молочница, молочник, молочное.

1. ягода, ягодина, ягодник, ягодница - все существительные, т.к. отвечают на вопросы кто? что? (какая? ) ягодная  наступила ягодная пора2. язык, язычок, языковед, язычник, язычество.  - все существительные, т.к. отвечают на вопросы кто? что? (какой? ) языковой языковой барьер почти не мешал нам  общаться.3. человек, человечишко, человечество.  - все существительные, т.к. отвечают на вопросы кто? что? (какое? ) человечное мы редко употребляем в речи слово "человечное", гораздо чаще приходится использовать слово "бесчеловечное".4. тетрадь, тетрадка, тетрадочка.    - все существительные, т.к. отвечают на вопросы кто? что? (какой? ) тетрадный на столе ничего не было, кроме чистого тетрадного листочка с одним словом "прощай".5. работа,  работник, выработка,  отработка.    - существительные, т.к. отвечают на вопросы кто? что? работать,наработать - глаголы (какая? ) рабочая его рабочая форма лежала на стуле, и мы догадались, что он дома.6. молоко, молочко, молочница, молочник - все  существительные, т.к. отвечают на вопросы кто? что? (какое? ) молочное я ненавижу молочное суфле!

Ярмарка-3слога я- [й] согласный, сонорный, мягкий [а]гласный, ударный р-[р]твёрдый, сонорный, согласный м-[м]твёрдый, сонорный, согласный а-[а]гласный, безударный р-[р]твёрдый, сонорный, согласный к-[к]твердый, согласный, глухой а-[а]гласный, безударный