Аргументы позицию автора. автор считает, что человек должен оставаться по-настоящему человечным в любых условиях, даже на войне. (1) в ленинград пришли первая послевоенная весна. (2) однажды я шёл с завода домой. (3) долгий закат дымил над городом. (4) только что прошумел дождь, ещё бренчали капли, падая с карнизов, и синие лужи на мостовых курились паром. я вспомнил, как вернулся в ленинград перед концом войны и не узнал его: пустынными и мёртвыми казались улицы, ни один фонарь не горел, не светились окна; на месте газонов и цветников чернела голая земля, разбитая на крохотные кривые грядки; прошлогодние листья скреблись и шуршали по дорожкам перекопанных городских я шёл медленно, подставляя лицо под капли и улыбаясь собственным мыслям. (7) в ту первую после войны весну у нас было много работы; мы отстаивали по полторы-две смены и ходили злые, невыспавшиеся. (8) а теперь вот горячка кончилась, и можно будет отдохнуть и даже по вечерам поездить за город. (9) навстречу мне попалась женщина. (10) она несла букет расцветающей желтоватой черёмухи. (11) я не ус¬пел посторониться, и шершавые мягкие листья задели меня по лицу. (12) на миг я ощутил полузабытый запах — такой свежий, холодящий, словно бы от сосульки, положенной на язык. и неожиданно я встретил её. старая, раскидистая, она росла в конце тихой улочки, доставая третьи этажи* (15) издали казалось, будто чистое летнее облако опустилось между домов. (16)подойдя, я остановился у склонённых веток. (17)кисти крупных цветов качались над самой головой. (18) их можно было трогать руками. (19) их можно было сорвать. (20) я протянул руку. (21) эти цветы уже сегодня будут стоять у меня (22) надламываясь, ветка громко хрустнула. (23) я торопливо сунул её за спину. (24) постукивая палкой, к черёмухе подходил сутулый, худой старик. (25) сняв шляпу, он прислонился к стволу и словно задремал. (26) мне было слышно, как он дышит, - по-старчески посапывая. (27) я отодвинулся и тут заметил ещё двух человек. (28) они стояли, прижавшись друг к другу, молоденький парень и девушка. (29) ни меня, ни старика они не замечали. (30) и ещё я увидел окна. (31) настежь распахнутые окна в соседних домах. (32) казалось, дома тоже дышали, жадно и (33) я представил себе тех, кто живёт на этой улице, и подумал: как удалось им сохранить черёмуху? (34) не со слов - сам знаю: страшной блокадной зимой, когда в)комнатах застывает вода и садится на стенках иней, чем не пожертвуешь ради крохи тепла, ради слабенького пламени в печурке? (35) а огромное старое дерево — уцелело. (36) не в саду, не в парке — прямо на улице, ни¬кем не (37) неужто на пороге смерти своей заботились люди о красоте и ждали вот такой весны? (по э. шиму)

242

468

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Sashunya20061

Русский язык

4,6(99 оценок)

Впредложении номер 21, автор использует многоточие, чтобы показать нам искренность главного героя, что он возьмет цветы и согреет их дома.

3asyavasilkova3

Русский язык

4,5(22 оценок)

Бабушка , как дела

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.