Ответы на вопрос:
Цель: участников, создание благоприятного социально-психологического климата в группе, что способствует эффективной работе команды в реальных условиях и общему организационному развитию. в ходе тренинга решаются следующие : продемонстрировать преимущества командной работы; усовершенствовать общение в команде; освоить навыки обратной связи; усовершенствовать процессы принятия решений в команде; получить удовольствие от совместной работы. м основная часть «построимся»цель: обучение умению распределять роли в команде, сравнивать себя с другим участником по схожим признакам.время проведения: 15 минут.процедура проведения: «теперь мы посмотрим, насколько ваши общие черты проявляются у каждого из вас в отдельности! ». участников – построиться в одну линию по росту. при этом нельзя разговаривать. затем усложняется – им нужно построиться по дате и месяцу рождения, по длине волос, по отдаленности места проживания от колледжа, по цветам радуги в их одежде.рефлексия: трудно ли вам было выполнять это ? почему? какую роль вы избрали для себя? какая стратегия выполнения была наиболее эффективна? групповая работацель: сплотить на совместную работу.время выполнения: 20 минут.материалы: доска/флип-чарт, маркеры.процедура проведения: участники понятие «команда». обсуждение проводится в форме структурированной дискуссии (с записью основных идей в флип-чарте) и в высоком темпе.рефлексия: что нового узнали? как проходила работа? мини-лекция: этапы формирования команды.время проведения: 20 минут.существует несколько видов функционально-коммуникативных сообществ в организации с различной философией взаимодействия между людьми. эти виды можно определить следующим образом: группа. группе характерна постоянная потеря энергии и ресурсов во взаимодействии людей друг с другом. эта потеря происходит во время конфликтов, возникающих из-за дублирования функций, избегания ответственности, неоправданно высокого контроля. при таких условиях функционирования можно говорить о том, что группа из 10 человек, где каждый обладает, например, 10-ю единицами энергии, способна совершить полезной работы на 70 единиц.10*10=70остальные 30 единиц энергия затрачивается на «трение» друг с другом. философия такого взаимодействия: «я выиграю, а ты проиграешь», «я выиграю, за счет тебя», «если я вижу что проиграю, я сделаю так, чтобы все проиграли». понятно, что с такой философией внутри группы потери будут неизбежными.коллектив характеризуется тем, что каждый человек является вкладом в общее дело, ровно настолько, насколько от него требуют. в этом случае 10 человек, 10-ю единицами энергии каждый, способны совершить полезной работы на 100 единиц.10*10=100при таком взаимодействии практически нет потерь на межличностные конфликты. такой форме взаимодействия характерна философия «я выиграю сам, и ты выигрывай, как можешь сам», «я выиграю, без тебя».команда – форма взаимодействия, в которой проявляется «синергетический эффект». за счет взаимодополнения, принятия ответственности за общий результат, открытости при обмене ресурсами становится возможным результат, не доступный при других видах взаимодействия. в этом случае 10 человек, 10-ю единицами энергии каждый, способны совершить полезной работы на 130 единиц.10*10=130при таком взаимодействии нет потерь на межличностные конфликты, на выяснение функциональной ответственности, дополнительное стимулирование к деятельности, при этом начинается волшебство командного духа и формируется настоящая корпоративная культура. такому виду взаимодействия характерна философия «я выиграю, тогда, когда выиграешь ты», «я выиграю, когда мы все выиграем».рефлексия: каким сообществом является ваша организация? почему? на удивительном и полном открытий пути от группы к зрелой команде, как и при формировании характера человека, поведение группы невозможно точно предсказать. по мере развития команда проходит определенный ряд последовательных этапов: первый этап: притирка. на первый взгляд команда выглядит деловой и организованной, но на самом деле люди смотрят друг на друга и пытаются определить, насколько глубоко им хочется во все это влезть. подлинные чувства часто скрываются, кто-то один повышает свой авторитет, а взаимодействие происходит в привычных формах. подлинного обсуждения целей и методов работы почти нет. люди часто не интересуются своими коллегами, почти не слушают друг друга, а творческая и воодушевляющая коллективная работа фактически отсутствует.
у нас нет явления смертной казни- популярный вопрос в современном мире.наша конституция гарантирует полную свободу слова, мысли, вероисповедания.
наша конституция была подтверждена почти всем населением страны в соё время.
и тут я хочу сделать маленькое при конституция нашей страны считалась самой демократической во всём мире- а между тем у нас процветал тоталитаризм. иногда конституция-это всего лишь слова на что решать
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Обществознание
-
maruya320.04.2020 23:22
-
Annpi14.02.2022 23:41
-
kirilnavrotskykiril16.01.2022 21:34
-
АняГ1111.12.2022 04:25
-
btrawee3422.03.2022 20:07
-
foward1104.09.2020 21:43
-
makesim08.03.2022 20:17
-
yanakuzmina128.11.2022 17:51
-
dianacat101702.10.2021 13:59
-
leonidbobnev29.06.2021 04:56
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.