А1. какое словосочетание является наречным? 1) быстро сказав 2) отгадай загадку 3) чрезмерно интересно 4) пятый день а2. в каком словосочетании вид связи примыкание? 1) скачет на коне 2) встретил вас 3) вторая попытка 4) читал лёжа а3. в каком предложении подлежащее выражено неделимым словосочетанием? 1) отец с сыном уехал отдыхать. 2) такси с пассажирами выехало из города. 3) семеро одного не ждут. 4) тридцать лет – это время свершений. а4. в каком предложении на месте пропуска ставится тире? 1) создать картину значит раскрыть душу. 2) злой язык (…) точно стрела. 3) жизнь (…) прекрасна и удивительна. 4) вы (…) студент? а5. укажите предложение с составным именным сказуемым. 1) прохожие были удивлены моим поведением. 2) владимир начинал сильно беспокоиться. 3) я готов с вами поспорить. 4) ещё громче будут петь птицы. а6. в каком предложении есть прямое дополнение? 1) лесник шагнул через порог. 2) по дереву лодки неугомонно стучал дождь. 3) все лицо его было в веснушках. 4) победителю соревнований вручили значок. а7. в каком предложении есть глагол-инфинитив, выступающий в роли обстоятельства? 1) он попросил меня похлопотать об отъезде. 2) ни при каких усилиях человек не сможет передать очарование этого дня. 3) завтракать к наталье тагилов не пошёл. 4) море временами совсем переставало шуметь. а8. какое приложение пишется через дефис? 1) (господин)судья 2) (повесть)«тарас бульба» 3) (сосед)музыкант 4) (озеро)ильмень а9. в каком предложении есть обстоятельство условия? 1) летчик был отправлен в москву на излечение. 2) при старании вы можете добиться больших успехов. 3) мы устали. 4) он по болезни на месяц освобожден от занятий физкультурой. а10. в каком предложении есть несогласованное определение? 1) в киоске был большой выбор иллюстрированных журналов. 2) через три часа показались вершины гор. 3) книги в библиотеке выдавала высокая черноглазая девушка. 4) автомобильная стоянка находилась недалеко от вокзала. (1)я стал пробираться нетоптаной тропинкой через поле. (2)несмотря на ненастье, настроение было легкое. (3)дождь копошился в опавших листьях тополя, усеявших грядки. (4)на них ещё голубели крепкие кочаны капусты. (5)свежо пахло усталой землей-кормилицей. (6)на забытом подсолнухе по-зимнему тенькала синица-лазоревка. (7)вдруг она, прицепившись к растрепанной голове подсолнуха, начала теребить его решетку. (8)я протиснулся за скрипучую деревянную калитку в плетне. (9)навстречу мне вышла хозяйка, несшая хворост, который нарубила для растопки печи. в1. укажите тип сказуемого в 1-м предложении. в2. из 5-го предложения выпишите словосочетание со связью примыкание. в3. из 6-го предложения выпишите приложение с определяемым словом. в4. найдите в 9-м предложении обстоятельство цели и выпишите его. в5. найдите во втором абзаце предложение, в котором одно из обстоятельств выражено деепричастным оборотом. укажите номер предложения. в6. выпишите из 4-го предложения несогласованное определение с определяемым словом. если вы решите все еще 142 пункта+ решу вам только мне надо через 2 часа сделанное все за 196
116
382
Ответы на вопрос:
в1. 1)-ср=составное глагольное сказуемое. в2.5)пахло свежо. в3.4)-синица-лазоревка. в4.для растопки печи. в5-.-кочаны капусты. а1-1). а2-4) а3.-1). а4-1). а5-1). а6-4). а7-3). а8-3). а9-2). а10-2).
Словообразовательные цепочки слов. заготовитель ный ← заготови тель ← заготовить ← готов ить ← готовый непоследовательн ость ← непоследовательный ← последователь ный ← ←последова тель ← последовать ← следовать
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
Bbbbkoo08.12.2021 18:05
-
makskatya2021.12.2022 21:11
-
kostenkoulana711.01.2021 10:31
-
lera7856702.03.2023 00:36
-
arinaantonuyk01.02.2023 00:18
-
Sergovseznaet18.05.2020 14:38
-
lskurs25.12.2022 03:34
-
леон1514.08.2020 18:19
-
Миша799129.06.2021 20:52
-
StrongA1124.10.2022 18:42
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.