Составьте уравнение лабораторного способа получение аммиака, используя в качестве исходного вещества гидроксида бария
174
425
Ответы на вопрос:
1) 1.agno3+kcl=agcl+kno32. найдем количество хлорида серебра(разделим массу на молярную массу). равно 0,716/143,5=0,005 моль.3. все вещества относятся как 1: 1, поэтому и количество нитрата серебра 0,005 моль.4.найдем массу нитрата серебра(умножим количество на молярную массу).0,005*170=0,85г. 2)1.zncl₂ + 2naoh = zn(oh)₂ + 2nacl 2. определим массу хлорида цинка в растворе: m(zncl₂) = w*m(p-pa) = 0,15*160 г = 24 г 3. определим количество вещества хлорида цинка: n = m/m = 24г/136 г/моль = 0,1765 моль 4. по уравнению реакции: n(zn(oh)₂): n(zncl₂) = 1: 1, следовательно n(zn(oh)₂) = n(zncl₂) = 0,1765 моль 5. определяем массу осадка: m = n*m = 0,1765 моль * 99 г/моль = 17,4735 г 3)картинка 4)письменно
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Химия
-
ruslana8020528.04.2021 14:20
-
magosh200108.06.2023 22:30
-
Илья164Умникум19.04.2020 18:32
-
juanabakar24.04.2022 14:06
-
nekit1o615.10.2020 14:16
-
alehalich16.01.2022 19:02
-
kaltaeva9819.10.2021 08:09
-
danilpov08.05.2022 04:21
-
KVERCXI28.02.2020 22:24
-
LegPug17.04.2021 09:47
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.