Объясните постановку знаков препинания .определите лексическое значение слов в скобках.какие предложения по цели высказывания имеются в тексте? охарактеризуйте эти предложения по эмоциональной окраске.найдите средства передачи сообщения,вопроса,побуждения к действию. не спится. дай зажгу свечу. к чему читать? ведь снова не пойму я ни одной страницы — и яркий белый свет начнёт в глазах мелькать, и ложных (призраков) заблещут вереницы. за что ж? что сделал я? чем грешен пред тобой? ужели (помысел) мне должен быть укором, что так язвительно смеётся призрак твой и смотрит на меня таким тяжёлым взором?

Призраков - воображаемое бесплотное существо, явление духа или души, действие фантазии. слово дано во мн.числе, род.пад. (в ед.числе призрак - 2 помысел - мысль,намерение. слово дано в едч. имп.п. 2 скл. муж.род не спится. (невоскл.) дай зажгу свечу. (невоскл). - передача сообщения.к чему читать? (воскл)   - вопрос ведь снова не пойму я ни одной страницы - и яркий белый свет начнет в глазах мелькать, и ложных призраков заблещут вереницы. (невоскл) - сообщение. сложное предложение, состоит из трех простых, знаки тире и запятая отделяют простые в составе сложного (ссп). за что ж? что сделал я? чем грешен пред тобой? (все воскл) - риторические вопросы в данном случае звучат с особым повышением тона) ужели помысел мне должен быть укором, что так язвительно смеется призрак твой и смотрит на меня таким тяжелым взором? (невоскл) - сложное, состоит из трех простых, запятая разделяет главное от придаточного, запятую перед и не поставлена, потому что союз что является общим для двух придаточных - риторический вопрос -

а какой класс? просто я не поняла на какую тему писать?