Ответы на вопрос:
михаилу юрьевичу лермонтову выпало жить после поражения декабристов, в атмосфере отчаяния и уныния, установившегося в россии в 30-е годы xix века. это тяжелое время наложило на творчество поэта свой негативный отпечаток.
вырваться из замкнутого круга поэт пытался средствами. жажда свободы и ее недосягаемость - основной мотив многих стихотворений лермонтова. наиболее ярко выражает его образ узника, к которому поэт обращался неоднократно. среди произведений, посвященных этой теме, наиболее известные: «узник» (1837), «сосед» (1837), «соседка» (1840), «пленный рыцарь» (1840). они были впервые опубликованы в 1840 году.
тремя ранее михаил юрьевич, глубоко потрясенный смертью пушкина и реакцией общества на столь серьезную потерю, написал обличительное стихотворение «на смерть поэта». власть не простила лермонтову этот гражданский поступок. вольнодумцу пришлось несколько месяцев провести в тюрьме. он не рассчитывал уже вернуться в свой полк и готовился к ссылке или длительному заключению. только влиятельным родственникам и друзьям судебное дело удалось замять.
поэт близко к сердцу принимал то, что происходило в стенах тюрьмы. после выхода на свободу, он написал стихотворение «сосед», в котором рассказал о тех сложных переживаниях, что испытал в царских застенках.
основная тема стихотворения - живительное воздействие поэтического слова на душу человека. лирический герой - такой же арестант, как и поэт. он заключен в одиночную камеру. душа арестанта испытывает тяжкие страдания от унылого тюремного быта. во мраке и тишине герой слышит, как за стеной сосед-узник напевает песню, наполненную тоской и грустью. от этих слов душа лирического героя вновь оживает. ему совсем не важно, кто на самом деле его сосед. он воспринимает его «как друга юных лет», искренне незнакомцу за моральную поддержку, о которой тот даже не догадывается.
интересна структура стихотворения, которое состоит из четырех строф. строки чередуются следующим образом: первая, вторая, четвертая и пятая написаны пятистопным ямбом с мужскими окончаниями, а третья и шестая - четырехстопным ямбом с женскими. рифмовка парная, кроме третьей и шестой строк. они рифмуются между собой - aabccb.
в стихотворении много слуховых образов, что достигается сравнениями и повторениями: «как слезы, тихо льются, льются» — «как звуки, друг за другом льются». однообразие и устойчивость системы звуков отражается и в рифмах. конечные слова первой и второй строки («сосед» — «лет») откликаются во второй строфе; рифмы четвертой-пятой строки («игрой» — «тобой») — в строках 16 и 17; рифмы строк 15 — 18 («» — «несутся») в строках 21—24.
в своей статье, посвященной творчеству лермонтова, критик белинский отмечал особую «музыкальность» стихотворения: «здесь поэзия становится музыкою: здесь обстоятельство является, как в опере, только поводом к звукам…». и в этой оценке белинский не был одинок. в разное время стихотворение «сосед» было положено на музыку мясоедовым, клочковым, никольским и другими композиторами.
все образы в стихотворении символичны. тюремное заключение отображает монотонность и однообразие, безжалостно угнетающее в человеке лучшие чувства; тишина и мрак - атмосферу бездуховного существования. образ часового, который засыпает стоя, выражает застой однообразной жизни. описание тюремной обстановки усиливает ощущение безнадежности: мрачная тишина, сырая стена, часовой у дверей, тоской исполненные звуки. даже «зари румяной полусвет» умирает, попадая в окно тюрьмы. этот печальный образ как бы замыкает тот круг, из которого героям невозможно вырваться.
в подавленной и угнетенной душе арестанта звуки песни вызывают давно забытые светлые чувства, которые автор именует любовью и лучших лет. душа узника от соприкосновения с поэзией на мгновение оживает, возрождается к жизни. поэт снова способен к высоким переживаниям, которые так необходимы его душе.
в груди моей все оживает вновь,
и мысли далеко несутся,
и полон ум желаний и страстей…
по мнению лермонтова, поэзия, как и искусство в целом, обладает таинственной силой, отвечающей духовной потребности человека. сила поэзии не только возвращает к жизни, но и способна противостоять гнетущей пустоте существования.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
Elenakurdoglo07.05.2023 10:26
-
garev064danil26.09.2022 02:52
-
googlman28.11.2021 10:45
-
laskovetsigor224.12.2020 09:03
-
атпрр05.03.2020 00:04
-
алина390329.04.2022 03:51
-
валериялера227.05.2020 03:14
-
valeriy34521.08.2022 05:15
-
xxsPiRiTxx12.06.2023 05:06
-
NiceSaid29.01.2020 16:20
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.