Напишите сочинение на тему горе от ума только не с интернета заранее

203

467

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

AlenSakenov

Литература

4,7(72 оценок)

Есть в великие произведения,уже вназваниях которых заключених основной идейный смысл.это "мертвые души" н.в.гоголя,"гроза" а.н.островского,"отцы и дети" и.с.тургенева.достойное место в этом ряду занимает комедия а.с.грибоедова"горе от ума" создав образ чацкого,передового человека своего времени,писатель показал,что ум-могучая сила в борьбе против старых порядков,деспотизма,рабской психологии.ум чацкого-причина его непримиримого конфликта с фамусовским обществом,обществом глупцов,как он справедливо полагал.эта проблема уже в грибоедовское время была актуальна,и понятий "умный", "умник" часто употреблялись как синонимы понятий"независимый.именно в таком смысле употребляли эти слова декабристы и близкие к ним люди. грибоедов в своей комедии поднял голос в защиту разума,просвещения,культуры,национальной и социальной независимости: против "века минувшего" с его отжившими и рабской психологией.ум чацкого-это передовые убеждения человека,враждебного косному и отсталому фамусовскому обществу,и"житья прошедшего подлейшие черты" которого ненавистны тем,кто воплощеат "век нынешний".именно потому,что чацкий живет "с веком наравне",у него нет и не может быть ничего общего с фамусовыми,молчалиными,скалозубами; его конфликт с ними и такими, как они,неизбежен. в комедии чацкий одинок,но "за сценой" присутствуют его единомышленники,такие же "умники",которых не только опасаются,но и бояться фамусов и его гости.это и двоюродный брат скалозуба,набравшийся "каких-то новых правил",несмотря на то,что "чин следовал ему","он службу вдруг оставил,в деревне книги стал читать".это и ученый племянник княгини тугоуховской,которые тоже "чинов не хочет знать",и профессора педагогического института: они "в расколах и безверье".от имени этих молодых людей,детей 1812 года,и выступает чацкий.поэтому "мы" в его моноголге не случайно: "теперь пускай из нас один,из молодых людей,найдется враг исканий" ум чацкого следует понимать и буквально,ведь стремление к просвещению-характерная черта передовой молодежи.(как софья его: "зачем ума искать и ездить так далеко? "), и как враждебные дворянской москве передовые взгляды."мы были дети 1812 года"-сказал декабрист м.и.мупавьев-апостол.и мы ,читатели,за одинокой в комедии фигурой чацкого угадываем всю молодую россию грибоедовского времени,россию будущих декабристов и их единомышленников. в столкновении чацкого с фамусовским миром,как солнечный луч в капле воды,отразилась та борьба между старым и новым ,которая наиболее полно характеризует эпоху.мысль о невозможности согласия,примирения двух противобормтвующих лагерей блестяще подчеркнута названием комедии. у меня такое ощущение,когда чацкий покидал дом фамусова,я покинул его вместе с ним.я вдыхаю свежий воздух и мне становиться легче и восстанавливается способность нормальномыслить.я понимаю,что фамусовский дом со всем тем,что произошло в нем однажды с чацким,-не более чем "закоулок москвы",но именно отсюда грибоедов показал нам не только всю тогдашнюю москву,но и всю российскую действительность,какой она была после отечественной войны 1812 года.

ivanochka02kasik

Литература

4,4(75 оценок)

Русалочка отличалась от своих сестер: «милее всех»; «тихая, задумчивая»; мечтает о мире людей. "их было шестеро, все прехорошенькие, но милее всех самая младшая, с кожей чистой и нежной, как лепесток розы, с глазами синими и глубокими, как море. только у нее, как, впрочем, и у остальных, ног не было, а вместо них был хвост, как у рыб". "больше всего русалочка любила слушать рассказы о мире людей там, наверху. старой бабушке пришлось рассказать ей все, что она знала о кораблях и городах, о людях и животных. особенно чудесным и удивительным казалось русалочке то, что цветы на земле пахнут, - не то что здесь, на морском дне, - леса там зеленые, а рыбы среди ветвей поют так громко и красиво, что просто заслушаешься. рыбами бабушка называла птиц, иначе внучки не поняли бы ее: они ведь сроду не видывали птиц". героиня увидела и полюбила прекрасного принца, она решила прожить короткую человеческую жизнь (русалки живут триста лет) , чтобы потом обрести бессмертную душу (русалки, умирая, превращаются в морскую пену) . ей удалось, заплатив непомерно высокую цену морской ведьме, оказаться среди людей. она лишилась своего волшебного голоса, а каждый шаг ее прелестных ножек, выросших на месте хвоста, причинял ей острую боль. но главным условием достижения бессмертия была любовь принца. когда же он полюбил и женился на другой, русалочка погибла. она не использовала единственный шанс для своего спасения: пронзив сердце принца, можно было, окропив ножки его кровью, снова стать русалкой. конечно, русалочка пощадила любимого и умерла сама. образ русалочки стал символом дании. созданная в 1913 г. скульптором э. эриксеном «русалочка» установлена в копенгагенском порту.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.