Какие темы видны в рассказе платонова "маленький солдат"?

Всюжете мы видим развитие антитезы, заложенной в названии, ее отклик, отзыв, как глухие орудийные удары. когда читаешь описание мальчика: «серая шинель», «пилотка и сапоги», то невольно хочется воскликнуть: «солдат! » а далее появляются «светлые глаза ребенка, ясно отражающие его грусть», словно они были «живой поверхностью его сердца», и к слову «солдат» невольно приходит определение - «маленький"

ихаил юрьевич лермонтов — великий поэт, наследник традиции а. с. пушкина. но их поэзия во многом не схожа. если пушкин в основном жизнерадостен, весел, ярок, то лермонтов печален, грустен, пессимистичен. его лирический ге­рои чувствует себя ненужным, брошенным, потерян­ным. тема одиночества — одна из основных в лирике поэта. в «парусе», одном из самых известных стихотворе­ний лермонтова, одиночество — душевное состояние, в котором лирический герой пребывает постоянно, — является основным мотивом. поэт рисует читателям романтический пейзаж: пе­ред нами парус, качающийся на волнах. белеет парус одинокой в тумане моря но это не просто картина природы: творческий мир лермонтова намного богаче. читая строки, мы чувству­ем настроение лирического героя. он одинок, несчастен и потерян, сам не знает, к чему он стремится. что ищет он в стране далёкой? что кинул он в краю мир, окружающий лирического героя, враждебен, агрессивен, хотя будущее для поэта не так безрадост­но, как может показаться на первый взгляд. играют волны — ветер свищет, и мачта гнётся и скрыпит… под ним струя светлей лазури, над ним луч солнца золотой… лирический герой растерян. эта неопределённости для него хуже любой опасности, любой преграды. увы, — он счастия не ищет и не от счастия бежит! созданию грустного настроения способствуют слова «одинокий», «туман», «свищет», «мятежный», «буря», несущие мрачную эмоциональную окраску. трагедия лирического героя в том, что он не понимает, в чём его счастье и что ему нужно для внутреннего спокойствия. а он, мятежный, просит бури, как будто в бурях есть покой! так и сам поэт, словно его лирический герой, нигде не мог обрести душевного покоя. он прожил короткую драматичную жизнь, чувствуя себя непонятым окружающими людьми и одиноким. подобным же настроением окрашено стихотворе­ние «утёс», в котором также используется приём оли­цетворения. старый утёс, покинутый золотой тучкой, остался совершенно один. в произведении они проти­вопоставлены друг другу. «утёс-великан» — старый, могучий, сильный, незыблемый, а тучка — легкомысленная, игривая, беззаботная. они — представители разных природных стихий. лирический герой страдает, тяжело переживает разлуку, ему невыносимо одиночество. но остался влажный след в морщине старого утёса. одиноко он стоит, задумался глубоко, и   тихонько плачет он в пустыне. одно из самых известных стихотворений лермонтова «на севере диком…». на первый взгляд перед нами произведение, рисующее картину природы: со­сна, покрытая снегом, обдуваемая всеми ветрами, стоит на вершине горы. но это только первое впечат­ление. одинокая сосна олицетворяет лирического ге­роя, покинутого, брошенного, оставленного всеми. фразы и слова «на севере диком», «одиноко», «на голой вершине» мрачное настроение. мы слов­но чувствуем, как сосне холодно, неуютно, грустно на этой высоте. лирический герой тяготится своим одиночеством, мечтает избавиться от него. сосне снится, что где-то далеко есть такая же одинокая душа …в том крае, где солнца восход, одна и грустна на утёсе горючем прекрасная пальма растёт. одиночество — один из основных мотивов в лирике лермонтова. чувство потерянности, непонимания окружающим миром его стихам не толь ко необыкновенную поэтичность, романтический оттенок, но и глубокую, бесконечную печаль.

старался как мог если не правильно сори