Споэмой мцыри! вопрос такой: какие подобия человеческой жизни видит мальчик в природе?

189

248

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

ангилино

Литература

4,7(70 оценок)

для долгожданного побега наш герой выбирает грозовую ночь, и это не случайно. она вселяет в души, боязливых монахов страх, а сердце мцыри наполняет отвагой, чувством братства с грозой.

за стенами монастыря он попадает в незнакомую жизнь, сопряженную с постоянными опасностями, но это не страшит героя. он постигает истинную свободу, ради которой можно рисковать жизнью, подвергать себя смертельным приключениям. герой полной грудью вдыхает «чудный мир тревог и битв», о котором он мечтал с детства, и в который все-таки вырвался «от келий душных и молитв». он оказывается там, «где люди вольны, как орлы». любуется тем, к чему так долго стремился: «пышные поля, холмы, покрытые венцом ».

человек и природа в поэме рассматриваются как два особых мира, сосуществующих в гармонии и одновременно в противоборстве между собой. пейзаж кавказа вводится м. ю. лермонтовым в поэму главным образом как средство для раскрытия образа мцыри, он описывает природу ярко, экзотично, свободно, что соответствует внутреннему содержанию героя. когда мальчик попадает в монастырь, он сравнивается с серной:

, казалось, лет шести,

как серна гор, пуглив и дик

и слаб и гибок, как тростник.

серна — воплощение свободы, вольной жизни. такое сравнение наглядно говорит о том, что дитя не приживется в закрытом монастыре. мцыри не может жить спокойно и покорно за каменными стенами обители, и вот он на свободе. в дикой природе юноша видит гармонию, братство, единство, что не дано было познать в обществе людей:

кругом меня цвел божий сад;

растений радужных наряд

хранил следы небесных слез,

и кудри виноградных лоз

вились, красуясь меж

м. ю. лермонтов наделяет героя способностью понимать, видеть, тонко чувствовать и любить природу, находя в этом радость жизни. и мцыри наслаждается живописным пейзажем, отдыхая от мрака монастыря.

danilaman

Литература

4,4(13 оценок)

Аллегория — художественное сравнение идей посредством конкретного художественного образа или диалога. гипербола — стилистическая фигура явного и намеренного преувеличения, с целью усиления выразительности и подчёркивания сказанной мысли. ироония — сатирический приём, в котором истинный смысл скрыт или противоречит смыслу явному. ирония должна создавать ощущение, что предмет обсуждения не таков, каким он кажется. пародия — произведение искусства, имеющее целью создание у читателя комического эффекта за счёт намеренного повторения уникальных черт уже известного произведения, в специально изменённой форме. сарказм — один из видов сатирического изобличения, язвительная насмешка, высшая степень иронии, основанная не только на усиленном контрасте подразумеваемого и выражаемого, но и на немедленном намеренном обнажении подразумеваемого.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.