Из ниже слов и словосочетаний выделите те,которым свойственна окраска официально-делового стиля. дипломная работа,ответчик,несоблюдение,соглашение,прогулка,прямые обязанности,посоветовать,единовременное пособие,установленный порядок,теология,обвинительный приговор,ходатайствовать,проводить исследование,чудесный случай,принять к исполнению,квадратный корень,жилищный фонд,воздать должное,нетрудоспособность,страховой полис,надлежащий,медленно,мирное сотрудничество

А1.В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?

         2) прИняли        

А2.В каком варианте ответа выделенное слово употреблено неверно?

         3) Наибольшее непонимание московских АБОНЕМЕНТОВ (абонентов) вызывает необходимость вносить плату за пользование внутренней линией.

А3. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.

         1) килограмм помидор (помидоров)

А4.Выберите грамматически правильное продолжение предложения.

         2) обращайтесь к словарю.

А5.Укажите предложение с нарушением синтаксической нормы.

         1) Созданы благоприятные условия не только для опубликования научных работ, а также (но и) для внедрения их в практику.

А6.В каком предложении придаточную часть сложноподчиненного предложения нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом?

          1) На протяжении всей своей жизни И. И. Шишкин постоянно приезжал в отчий край, в котором словно черпал новые творческие силы.

А7.В каком ряду все слова с чередующейся гласной в корне?

          1) убирать - уберу, промокашка - макать, пловцы - плавать

А8.В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?

          3) размах, воздержанность, взволнованность

А9.В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буква И?

          1) назначишь, прицелившийся

А10.В каком варианте ответа указаны все слова, где пропущена буква И?

          4) А

А11.В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется НН?

           2) 1,2,3,4

А 12.В каком предложении НЕ со словом пишется раздельно?

          2) Ученица не могла запомнить это правило

Объяснение: