Сравнить героинь тургенева "первая любовь" и "ася"и обьединяет ли их тема? какая?

Иван сергеевич тургенев во время путешествия по германии оказался в городке зинциг, и в это время к нему пришла идея написать интереснейшую повесть «ася». эта повесть о первой любви, но в качестве названия было выбрано имя главной героини.  в начале рассказчик, который представляется н. н., рассказывает о себе: «я был здоров, молод весел, деньги у меня не переводились, заботы еще не успели завестись – я жил без оглядки, делал что хотел, процветал одним словом». он поселяется в городе з. и во время очередной прогулки заходит на «коммерш», где встречает гагина и его сестру асю. гагин сразу понравился рассказчику: «есть на свете такие счастливые лица: глядеть на них было всякому любо, точно они греют вас или гладят. у гагина было именно такое лицо, милое, ласковое, с большими мягкими глазами и мягкими кучерявыми волосами. говорил он так, что, даже не видя его лица, вы по одному звуку его голоса чувствовали, что он улыбается». у гагина была чисто душа, правдивая, честная, простая, но как упоминает рассказчик: «немного вялая, без цепкости и внутреннего жара. молодость не кипела в нем ключом; она светилась тихим светом».  ася же c первого взгляда кажется н. н. миловидной. по словам рассказчика в ней было «что-то своё, особенное, в складе её смугловатого лица, с небольшим тонким носом, почти детскими щечками и черными, светлыми глазами. она была грациозно сложена, но как будто не вполне еще развита. ася нисколько не походила на своего брата». позже мы узнаем, что ася в него влюбилась и готова была забыть о себе. автор пишет, что для её любви “нет завтрашнего дня”. к тому же у неё “ни одно чувство не бывает вполовину”. тургенев показывает, что ася впервые в своей жизни сталкивается с таким чувством. она хочет сделать свою жизнь осмысленной, стремится “пойти на трудный подвиг”. любовь окрылила её и ей кажется, что н.н. необыкновенный человек, настоящий герой. ася мечтала о таком человеке, который “бы” мог ей совершить подвиг. она спрашивает рассказчика: «как жить? скажите, что я должна делать? я всё буду делать, что вы мне скажите…”.  читая повесть, мы видим, что н.н. образован, хорошо знает , любит и понимает музыку. в то же время он занят только собой. и хотя он тоже любил асю он не мог принять скорого решения. и.с.тургенев показывает героя безвольным и нерешительным. он не может удержать своего счастья.. первая любовь героини оказывается несчастной.  ася осталась в памяти рассказчика той самой девочкой, какой он знал в лучшую пору его жизни, какой он видел её в последний раз, наклоненной на спинку низкого деревянного стула. и он не жалеет о своем поступке, считая, что судьба распорядилась правильнее. подводя итоги своей жизни, н.. н. осознает, что чувств испытанных им к асе – жгучее, нежное, глубокое чувство уже не повторилось, и он подытоживает: «и я сам – что сталось со мною? что осталось от меня, от тех блаженных и тревожных дней, от тех крылатых надежд и стремлений? так легкое испарение ничтожной травки переживает все радости и все горести человека – переживает самого человека». этими словами заканчивается повесть и. с. тургенева «ася».

Вканун отечественной войны советский разведчик александр белов пересекает не только границу между двумя странами, но и тот незримый рубеж, который отделял мир социализма от фашистской третьей империи. советский человек должен был стать немцем иоганном вайсом. и не простым немцем. по долгу службы белову пришлось принять облик врага своей родины, и образ жизни его и образ его мыслей внешне ничем уже не должны были отличаться от образа жизни и от морали мелких и крупных хищников гитлеровского рейха. это было тяжким испытанием для александра белова, но с испытанием этим он сумел справиться, и в своем продвижении к источникам информации, имеющим важное значение для его родины, вайс-белов сумел пройти через все слои нацистского общества. "щит и меч" - своеобразное произведение. это и социальный роман и роман психологический, построенный на остром сюжете, на глубоко драматичных коллизиях, которые определяются острейшими противоречиями двух антагонистических миров. содержание 1-10 11-20 21-30 30-40 41-50 51-60 61-72