Русский язык: Слово дочь с окончаниям -к- -очк- -ушк-

lizka119

09.04.2020 00:20

Русский язык

Есть ответ 👍

Слово дочь с окончаниям -к- -очк- -ушк-

296

300

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

UliaAndKisas

Русский язык

4,6(56 оценок)

Дочурушка, дочка, с так я незнаю

VendyK

Русский язык

4,8(76 оценок)

2. в каком варианте ответа содержится информация, необходимая для обоснования ответа на вопрос: "почему люди не ходят отпускать обиду? "

3. люди непутевые, зверек тоже.

3.укажите номер предложения, в котором средством речевой выразительности является фразеологизм?

10 они носятся с ней, как с писаной торбой

4. из предложений 10-15 выпишите слово, в котором правописание приставки не зависит от рядом стоящего согласного.

(12) она крутится, ищет выход, но сама она никогда не найдёт пути

5. из предложений 7-10 выпишите слово, в котором правописание суффикса определяется тем, что глагол, от которого оно образовано, относится к прошедшему времени

(9) но многие люди, разучившись понимать себя

6. замените слово ненароком из предложения 25 стилистически нейтральным синонимом. напишите этот синоним

случайно

7. замените словосочетание чувствует не понимая (предложение 18), построенное на основе примыкания, синонимичным словосочетанием со связью . напишите получившееся словосочетание

чувствует не понимая – не понимает чувства

8. выпишите грамматическую основу предложения 22

нет предложения 22

9. среди предложений 13-19 найдите предложение с обособленным обстоятельством. напишите его номер

(18) и человек, не понимая истинной причины, чувствует это:

10. в ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. выпишите цифру(-ы), обозначающую(-ие) запятую(-ые) при вводном слове.

может, (1) лучше назад взять, а то все надо мной смеяться будут. давайте, , ничего не будем оставлять на последнюю минуту! эту заметку я мог бы написать дома, а сейчас пишу на большой перемене. запятая (1)

11. укажите количество грамматических основ в предложении 18.

2 грамматических основы: 1 - человек чувствует; 2 – заболит.

12. в ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. выпишите цифру(-ы), обозначающую(-ие) запятую(-ые) между частями сложного предложения, связанными подчинительной связью.

– уже? – удивился одинцов, вытирая шарфом мокрое, разгорячённое лицо. я и эту-то наспех писал, когда мне исправлять её? ничего нельзя делать в последнюю минуту, (4) потому что торопишься и ничего толком не думаешь. запятая (4)

13. среди предложений 4-7 найдите сложное предложение

(-я) с бессоюзной связью. напишите номер (-а) этого (-их) предложения (-ий).

(5) а будешь пытаться завладеть обидой, сделать её своей – всё кончится плачевно…

(6) зверёк этот маленький и юркий, он быстро может проникнуть в тело человека. (7) человек это сразу почувствует: ему станет обидно.

5, 6, 7.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.