Литература: Схарактерезуйте образ короля карла в пісні про роланда

funnybotan2000

18.04.2021 06:13

Литература

Есть ответ 👍

Схарактерезуйте образ короля карла в пісні про роланда

104

327

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

5555321

Литература

4,5(76 оценок)

2. лицар граф роланд і зрадник граф ганелон: а) роланд — чесний, справедливий, шляхетний лицар; ганелон — підступний зрадник, "якого діло — зрада"; б) роланд — віддана загальній справі людина; ганелон зраджує співвітчизників "за незліченні багатства"; він радить ворогові, як краще вбити роланда; в) "граф роланд не криється за інших" під час бою, страждає за загиблих лицарів; ганелон заздрить вдачі роланда, вдається до наклепів на нього; г) роланд загинув, але король карл великий помстився за загибель роланда, здобувши перемогу над ворогом; ганелона було засуджено за зраду. 3. головна думка "пісні про роланда" (народ завжди пам'ятатиме героїв-воїнів, а зрадник заслуговує лише на презирство і ганебну смерть). «був ганелон, якого діло — » «та й защеміло ж серце в ганелона! він роздягається з кожуха з кун, стає в однім каптані із атласу. блискучі очі, гордий вид у нього, широкі груди, благородне тіло, а гарний — не надивляться всі пери» . «коли мені дасть бог звідтіль вернутись, я наварю тобі за те такого, що вистачить і до кінця життя» . «граф ганелон почув роландів сміх: він мало що не тріс зі злості-гніву, він мало що ума був не позбувся» . «король велів зловити ганелона.. а там ланцюг закинули на шию, сковали, наче дикого ведмедя, і посадили на погану шкапу» . «там ганелона люта смерть спіткала» . «як кожний зрадник, ганелон вмирає. нехай він зради більш не похваляє! » висновки. граф ганелон — негативний герой поеми. гордий та запальний, він не може стримати гніву й образи на пасинка роланда і страшно мститься йому і своїм співвітчизникам. графа не зупиняє те, що роланд — його родич, а карл — його король. виявляючи егоїзм та зрадництво, ганелон не стає щасливим. його покарання було жорстоким, але справедливим.

Kashakom04

Литература

4,7(78 оценок)

в то же время раздался голос: «tout beau, sbogar, »1)— и молодой охотник показался из-за кустарника. «небось, милая, — сказал он лизе, собака моя не кусается». лиза успела уже оправиться от испугу и умела тотчас воспользоваться обстоятельствами. «да нет, барин, — сказала она, притворяясь полуиспуганной, полузастенчивой, — боюсь: она, вишь, такая злая; опять кинется». алексей (читатель уже узнал его) между тем пристально глядел на молодую крестьянку. «я провожу тебя, если ты боишься, — сказал он ей, — ты мне позволишь идти подле себя? » — «а кто те мешает? — отвечала лиза, — вольному воля, а дорога мирская». — «откуда ты? » — «из прилучина; я дочь василья кузнеца, иду по грибы» (лиза несла кузовок на веревочке). — «а ты, барин? тугиловский, что ли? » — «так точно, — отвечал алексей, — я камердинер молодого барина». алексею хотелось уравнять их отношения. но лиза поглядела на него и засмеялась. «а лжешь, — сказала она, — не на дуру напал. вижу, что ты сам барин». — «почему же ты так думаешь? » — «да по всему». — «однако ж? » — «да как же барина с слугой не распознать? и одет-то не так, и баишь иначе, и собаку-то кличешь не по-нашему». лиза час от часу более нравилась алексею. привыкнув не церемониться с хорошенькими поселянками, он было хотел обнять ее; но лиза отпрыгнула от него и приняла вдруг на себя такой строгий и холодный вид, что хотя это и рассмешило алексея, но удержало его от дальнейших покушений. «если вы хотите, чтобы мы были вперед приятелями, — сказала она с важностию, — то не извольте забываться». — «кто тебя научил этой премудрости? — спросил алексей, расхохотавшись. — уж не настенька ли, моя знакомая, не девушка ли барышни вашей? вот какими путями распространяется просвещение! » лиза почувствовала, что вышла было из своей роли, и тотчас поправилась. «а что думаешь? — сказала она, —разве я и на барском дворе никогда не бываю? небось: всего наслышалась и нагляделась. однако, — продолжала она, — болтая с тобою, грибов не наберешь. иди-ка ты, барин, в сторону, а я в другую. прощения » лиза хотела удалиться, алексей удержал ее за руку. «как тебя зовут, душа моя? » — «акулиной, — отвечала лиза, стараясь освободить свои пальцы от руки алексеевой, — да пусти ж, барин; мне и домой пора». — «ну, мой друг акулина, непременно буду в гости к твоему батюшке, к василью кузнецу». — «что ты? — возразила с живостию лиза, — ради христа, не приходи. коли дома узнают, что я с барином в роще болтала наедине, то мне беда будет: отец мой, василий кузнец, прибьет меня до смерти». — «да я непременно хочу с тобою опять видеться». — «ну я когда-нибудь опять сюда приду за грибами». — «когда же? » — «да хоть завтра». — «милая акулина, расцеловал бы тебя, да не смею. так завтра, в это время, не правда ли? » — «да, да».— «и ты не обманешь меня? » — «не обману». — «побожись». — «ну вот те святая пятница, приду».

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.