Мораль — система ценностей, установок, ориентиров, основанных на представлениях людей о добре, долге, справедливости. Среди
214
463
Ответы на вопрос:
26 1) понятие о морали и ее функциях;
2) мораль как регулятор поведения;
3) моральное оценивание;
4) моральное познание.
27 1) авторское определение, например:
Мораль — система ценностей, установок, ориентиров, основанных на представлениях людей о добре, долге, справедливости, ИЛИ мораль выступает прежде всего как способ регулирования поведения людей в обществе и саморегулирования поведения индивида;
2) собственное определение, допустим:
Мораль — совокупность правил поведения, основанных на представлениях людей о добре и зле, которые обеспечены силой общественного мнения
28 В правильном ответе должны быть приведены функции морали и иллюстрирующие их примеры, допустим:
1) регулятивная.
Пример, допустим:
— Максим никогда не обманывает своих родителей и друзей, так как понимает, что обман, ложь — это плохо;
— Александра уважительно относится к старшим, всегда уступает пожилым людям место в транспорте и т. д.;
2) оценочно-императивная.
Пример, допустим:
— Одноклассники оценили поступок Маши как плохой, Мария не сдержала данное слово;
3) познавательная.
Пример, допустим:
— Человечество в ходе исторического развития осознало моральное значение человеческой жизни и свободы, пришло к осуждению смертной казни;
— Современное человечество осудило германский фашизм как наиболее безнравственный, антигуманный режим и т. д.
29 1) авторская характеристика оценочной функции морали:
Нравственное освоение человеком действительности предполагает разделение всех социальных явлений на «добро» и «зло». С помощью этих основополагающих категорий морали и дается, собственно, оценка любому проявлению общественной жизни;
2) раскрытие автором процесса превращения моральной оценки в императив: из утвержденной оценки того или иного факта логично вытекает и соответствующее повеление (императив) индивиду: поступай таким-то конкретным образом, ибо это добро, и наоборот, воздерживайся от таких-то поступков, потому что это зло;
3) примеры моральных императивов, допустим: люди не должны причинять тяжкий вред здоровью других людей, не должны убивать, не должны присваивать чужое имущество и т. д.
30 1) ответ на вопрос: регулятивная функция морали;
2) пояснения:
— группа людей приняла общие правила поведения, которые ограничивают их свободу воли;
— группа людей действует согласно определенным правилам.
31 1) нравственной основой современного общества являются гуманизм, признание ценности человеческой жизни, прав человека;
2) нравственность современного общества проявляется в исключении смертной казни в большинстве государств, в гуманизации уголовного законодательства в целом, запрете пыток и т. д.
2) мораль как регулятор поведения;
3) моральное оценивание;
4) моральное познание.
27 1) авторское определение, например:
Мораль — система ценностей, установок, ориентиров, основанных на представлениях людей о добре, долге, справедливости, ИЛИ мораль выступает прежде всего как способ регулирования поведения людей в обществе и саморегулирования поведения индивида;
2) собственное определение, допустим:
Мораль — совокупность правил поведения, основанных на представлениях людей о добре и зле, которые обеспечены силой общественного мнения
28 В правильном ответе должны быть приведены функции морали и иллюстрирующие их примеры, допустим:
1) регулятивная.
Пример, допустим:
— Максим никогда не обманывает своих родителей и друзей, так как понимает, что обман, ложь — это плохо;
— Александра уважительно относится к старшим, всегда уступает пожилым людям место в транспорте и т. д.;
2) оценочно-императивная.
Пример, допустим:
— Одноклассники оценили поступок Маши как плохой, Мария не сдержала данное слово;
3) познавательная.
Пример, допустим:
— Человечество в ходе исторического развития осознало моральное значение человеческой жизни и свободы, пришло к осуждению смертной казни;
— Современное человечество осудило германский фашизм как наиболее безнравственный, антигуманный режим и т. д.
29 1) авторская характеристика оценочной функции морали:
Нравственное освоение человеком действительности предполагает разделение всех социальных явлений на «добро» и «зло». С помощью этих основополагающих категорий морали и дается, собственно, оценка любому проявлению общественной жизни;
2) раскрытие автором процесса превращения моральной оценки в императив: из утвержденной оценки того или иного факта логично вытекает и соответствующее повеление (императив) индивиду: поступай таким-то конкретным образом, ибо это добро, и наоборот, воздерживайся от таких-то поступков, потому что это зло;
3) примеры моральных императивов, допустим: люди не должны причинять тяжкий вред здоровью других людей, не должны убивать, не должны присваивать чужое имущество и т. д.
30 1) ответ на вопрос: регулятивная функция морали;
2) пояснения:
— группа людей приняла общие правила поведения, которые ограничивают их свободу воли;
— группа людей действует согласно определенным правилам.
31 1) нравственной основой современного общества являются гуманизм, признание ценности человеческой жизни, прав человека;
2) нравственность современного общества проявляется в исключении смертной казни в большинстве государств, в гуманизации уголовного законодательства в целом, запрете пыток и т. д.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Другие предметы
-
AsterXML01.08.2022 07:23
-
ЧеловекАнанас31.08.2020 07:55
-
Aknura15070207.12.2020 14:18
-
приветядима17.11.2022 15:37
-
jena624.03.2022 00:31
-
Farzalievik10.10.2020 23:51
-
новенькая1008.05.2023 09:53
-
Айфон1111128.12.2022 15:12
-
оОСпасибоЗнаниямОо15.05.2020 10:41
-
thienla011.07.2020 10:00
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.