Что, по-вашему, было главным в речи Алеши возле камня Илюши? Достоевский «Братья Карамазовы»

Алеша несколько раз призывает мальчиков помнить Илюшу и друг друга. Он говорит о том, как важно сохранить в душе чувства, которые они вместе переживали: «Не забывайте никогда, как нам было раз здесь хорошо, всем сообща, соединенным таким хорошим и добрым чувством, которое и нас сделало на это время любви нашей к бедному мальчику, может быть, лучшими, чем мы есть в самом деле...»
Смерть Илюши объединила детей, и, несмотря на страшное горе, которое они испытывали, эти переживания сделали их лучше, чище, добрее, внимательнее к людям. Поэтому Алеша и говорит о «хорошем и добром чувстве». Ведь хорошим может быть не только приятное и веселое.
Алеша перечисляет качества, которые хочет видеть в детях, верит, что они этими качествами обладают. И мальчики почувствовали, что они в самом деле добры, честны, великодушны, смелы, умны, и захотелось им стать еще лучше, добрее, умнее.
Важен призыв Алеши: «Ах, деточки, ах, милые друзья, не бойтесь жизни! Как хороша жизнь, когда что-нибудь сделаешь хорошее и правдивое!» В этой фразе совет Ф.М. Достоевского, как сделать жизнь хорошей. Это зависит от самого человека: стань лучше, делай добро, помогай людям — и жизнь твоя будет хороша.
Смерть Илюши показала, как прекрасна жизнь, как надо любить, беречь и ценить ее, как нельзя тратить свою жизнь на злобу, ненависть, вражду.

1. У кого був закоханий Ромео до зустрічі з Джульєттою? (Розалина) 2. Чому воювали 2 сім'ї? (Вони й самі не пам'ятають чому) 3. Ким переодягнувся Ромео, щоб потрапити на бал? (Паломником) 4. Чим клявся Ромео Джульєтту? (Місяцем) 5. Чому вигнали Ромео з Верони? (Він убив Тібальта) 6. За кого повинна була вийти Джульєтта? (Паріс) 7. Хто дав Джульєтті рада "отруїтися"? (Священик Лоренцо) 8. Як Ромео дізнався про смерть Джульєтти? (Йому розповів Бенволио) 9. Як померла Джульєтта? (Встромила в себе кинджал Ромео) 10. Що зробили обидві родини в кінці? (Помирилися і спорудили пам'ятники Ромео і Джульєтті)

Объяснение: