Яке завдання поставила вчителька перед першокласниками на прогулянці? Прочитай текст Василя Сухомлинського «Я хочу сказати своє

• Яке завдання поставила вчителька перед першокласниками на прогулянці? Прочитай текст Василя Сухомлинського «Я хочу сказати своє слово». Що сказали діти про небо? Завдання вчительки: «Сьогодні ми будемо вчитися розповідати про осіннє небо. Хай кожен з вас добере для цього в рідній мові красиві і точні слова». Відповіді дітей. «Діти притихли. Вони дивились в небо і думали. Через  хвилину всі  заговорили: «Небо сине-синє...Небо голубе... Небо чисте... » І все. Діти знову і знову повторювали одні й ті самі слова: синє, голубе, чисте.
• Знайди абзац, у якому вжито вислів «тихо курликали». Перший абзац.
• Яким однокласники побачили осіннє небо після Валиних слів? Що передають виділені слова? «Небо ласкаве...» — тихо сказала дівчинка й усміхнулась…Враз побачили в небі те, чого не бачили досі: «Небо сумне... Небо тривожне... Небо зажурене... Небо холодне...».
• Пригадай! Яким ти побачив небо, ідучи до школи? Сумним чи ласкавим? Сірим чи синім? Низьким чи високим? Розкажи про свої враження. У дощову холодну пору небо низьке та сіре. Коли яскраво світить сонце, небо високе та синє.
• Поміркуйте разом! Чому Валя зуміла сказати своє слово? Вона спостережлива, любить природу.
• Робота в парі. Розкажіть один одному, чим схожі і чим відрізняються поняття абетка, алфавіт, азбука за текстом Али Коваль «Слова розповідають». Поняття абетка, алфавіт, азбука схожі значенням (синоніми), а відрізняються написанням (перші літери кирилиці мають назви а, бе; у Стародавній Греції дві перші літери мали назву альфа і бета; у слов'ян колись дві перші літери називалися аз і буки).

С права холодные цвета (фиолетовый и синий)

А с лева тёплые(жёлтый и красный))