Есть ответ 👍

Выделите в материале пункта 3 § 3 основную и дополнительную информацию.

212
338
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:


Основная информация: В государствах Западной Европы абсолютизм начал формироваться в XVI в. Абсолютизм означал неограниченную власть монарха. Правитель государства - помазанник Божий => независим от Папы Римского. Монархи самостоятельно издавали законы и устанавливали налоги. Европейский абсолютизм был в некотором роде похож на формирующие в России самодержавие.
Общие черты: роль церкви в делах государства была велика, зарождались элементы сословного представительства, усиливалась роль монарха в экономической сфере. Несмотря на общие черты, между самодержавием и абсолютизмом есть различия. В России самодержавие крепостного права, тогда как в Европе абсолютизм возник в условиях отмирания натурального хозяйства. В России перед носителем верховной власти все подданные считались холопами, отсутствовали какие-либо закрепленные в законе права привилегий сословий.
Дополнительная информация: В западной Европе крупные феодалы были лишены права чеканить монету, издавать законы, судить и наказывать зависимое от них население, вести самостоятельную политику в отношениях с иностранными государствами. Собственность феодала могла быть изъята в пользу королевской казны в случае подозрений в государственной измене. Правители в Западной Европе должны были соблюдать традиции своих предшественников и быть примером для подданных. Долгое время над европейскими монархами существовал контроль со стороны Папы Римского. В Русском государстве церковь еще со времен борьбы за преодоление зависимости от власти ордынских ханов выступала одним из столпов власти великого князя.

ответ:

– завжди зазначайте тему листа. тема має якомога точніше відображати зміст повідомлення.

– у тексті листа дотримуйтеся зазначеноїтеми. пам’ятайте, що багато людей щодня одержують десятки листів, тому викладайте свої думки чітко та лаконічно.

– не надсилайте листів із вкладеними файлами великих обсягів. це не лише сповільнює пересилання, а й може стати причиною повернення вашого листа, якщо на поштовому сервері встановлено обмеження на обсяг вкладеного файла.

– у відповіді наводьте уривки з листа, на який відповідаєте, а не весь лист. цитувати потрібно лише ті фрази, що безпосередньо стосуються змісту вашої відповіді.

– не пишіть увесь текст великими літерами. такий текст дуже важко читати, застосовуйте великі літеридо окремих слів, які необхідно виділити.

– розбивайте текст на логічні абзаци. це насамперед стосується листів з великим обсягом тексту.

– перевіряйте помилки. по-перше, з грамотною людиною приємно мати справу, а по-друге, помилки в словах або при розставленні пунктуаційних знаків можуть призвести до двоякого тлумачення змісту повідомлення.

– підписуйте лист. у підписі рекомендовано зазначати своє ім’я та адресу електронної пошти, а в діловому листуванні бажано додавати контактний телефон.

– не затягуйте з відповіддю. відповідати на листа слід доби.

– будьте ввічливі.☺️

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Другие предметы

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS