Выберите правильный ответ. 1. С конца 70-х гг. XIX в. улицы Петербурга освещались: а) керосиновыми фонарями;
129
275
Ответы на вопрос:
Выберите правильный ответ.
1. С конца 70-х гг. XIX в. улицы Петербурга освещались:
а) керосиновыми фонарями;
б) газовыми фонарями;
в) электрическими фонарями.
В.
2. Первые телефонные линии появились в России в:
а) 1878 г.;
б) 1882 г.;
в) 1891 г.
Б.
3. Первый трамвай появился в России в:
а) 1883 г.;
б) 1890 г.;
в) 1892 г.
В.
1. С конца 70-х гг. XIX в. улицы Петербурга освещались:
а) керосиновыми фонарями;
б) газовыми фонарями;
в) электрическими фонарями.
В.
2. Первые телефонные линии появились в России в:
а) 1878 г.;
б) 1882 г.;
в) 1891 г.
Б.
3. Первый трамвай появился в России в:
а) 1883 г.;
б) 1890 г.;
в) 1892 г.
В.
Объяснение:
1 написана в написана в 1426 году в эпоху капеллы
2 написана в (1503) в эпоху развития католицизма
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Другие предметы
-
Андріана132302.12.2020 12:42
-
Tricjt16.11.2020 16:05
-
ilychshetebyaa26.09.2022 16:22
-
11112222309.07.2021 05:00
-
mehrobjr112.05.2023 12:19
-
Каринэль17.02.2022 16:41
-
kirill05510.08.2022 16:37
-
zhenyafedorisch12.05.2022 11:36
-
maxidro117.07.2022 01:41
-
Chelovekkkkkkk170128.07.2020 18:10
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.