Поезд вышел в шесть часов утра и прибыл на конечную станцию в девять часов утра следующих суток. Сколько часов он был в пути?
155
475
Ответы на вопрос:
Поезд прибыл на конечную станцию в девять часов утра. Значит, на следующий день в шесть часов утра он проедет 24 часа. Найдем, сколько ему останется ехать: 9 - 6 = 3 часа. Значит, всего он был в пути: 24 + 3 = 27 часов.
Ответ: 27.
Ответ: 27.
С восьми часов утра сегодня до восьми часов утра завтра — 24 часа плюс 3 часа до 11 утра, значит
24 + 3 = 27 (ч.)
Ответ: Поезд был в пути 27 часов
24 + 3 = 27 (ч.)
Ответ: Поезд был в пути 27 часов
По данным эколога, ежегодно в регионе примерный суммарный объем выбросов загрязняющих веществ превышает 80 тысяч тонн! В Таразе регулярно фиксируется превышение в несколько раз предельно допустимых концентраций пыли, оксида углерода, диоксида азота, фтористого водорода, формальдегида.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Другие предметы
-
krngorohova08.03.2021 07:50
-
SashaSvey21.05.2022 00:11
-
kesha32620.05.2023 00:00
-
romic12329.01.2023 13:16
-
Иван19992828.06.2023 09:02
-
vztositgicgc15.12.2021 08:35
-
Iluyshin08.05.2023 13:20
-
rozella201701.05.2023 09:56
-
IvanPAW214577826.06.2020 06:24
-
Прост200417.03.2021 13:03
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.