Какие приспособления приобретают хищники и жертвы в процессе совместной эволюции? В чём значение хищничества для популяций
265
403
Ответы на вопрос:
Взаимные приспособления у хищников и жертв.
Приспособления у хищников:
• Развитие органов для захвата, удержания, умерщвления добычи (зубов, клюва, когтей).
• Маскирующая окраска.
• Развитие органов для преследования (быстрый и маневренный бег, плавание или полет).
• Выделение парализующих ядов.
• Выработка особых способов поведения (преследование, ожидание в засаде).
• Плетение ловчих сетей (например, паутины).
Приспособления у жертв:
• Развитие органов защиты (жало, иглы).
• Развитие органов механической защиты (панцирь).
• Защитная окраска или отпугивающие рисунки (например, «глаза»).
• Развитие органов для ухода от хищника (быстрый и маневренный бег, плавание или полет).
• Выделение ядов, отпугивающих и раздражающих запахов.
• Выработка особых способов поведения (затаивание, быстрое перемещение).
Значение хищничества можно понять лишь рассматривая это явление на уровне популяций. Длительная связь между популяциями хищника и жертвы порождает их взаимозависимость, которая действует подобно регулятору, предотвращая слишком резкие колебания численности или препятствуя накоплению в популяциях ослабленных или больных особей. В ряде случаев хищничество может существенно ослаблять отрицательные последствия межвидовой конкуренции, повышать устойчивость и разнообразие видов в сообществах. Установлено, что при длительном совместном существовании взаимодействующих видов животных и растений их изменения протекают согласованно-то есть эволюция одного вида частично зависит от эволюции другого. Такая согласованность в процессах совместного развития организмов разных видов называется коэволюцией.
Адаптация хищников и их жертв в совместном эволюционном развитии приводит к тому, что отрицательные влияния одного из них на другой становятся слабее. Применительно к популяции хищника и жертвы это означает, что естественный отбор будет действовать в противоположных направлениях. У хищника он будет направлен на увеличение эффективности поиска, ловли и поедания жертвы. А у жертвы – благоприятствовать возникновению таких приспособлений, которые позволяют особям избежать их обнаружения, поимки и уничтожения хищником.
В действиях многих хищников в природе как бы присутствует расчетливость. Хищнику, например, «невыгодно» полное уничтожение жертвы, и, как правило, этого не случается. Хищник уничтожает в первую очередь тех особей, которые медленно растут и слабо размножаются, но оставляет особей быстрорастущих, плодовитых, выносливых.
Приспособления у хищников:
• Развитие органов для захвата, удержания, умерщвления добычи (зубов, клюва, когтей).
• Маскирующая окраска.
• Развитие органов для преследования (быстрый и маневренный бег, плавание или полет).
• Выделение парализующих ядов.
• Выработка особых способов поведения (преследование, ожидание в засаде).
• Плетение ловчих сетей (например, паутины).
Приспособления у жертв:
• Развитие органов защиты (жало, иглы).
• Развитие органов механической защиты (панцирь).
• Защитная окраска или отпугивающие рисунки (например, «глаза»).
• Развитие органов для ухода от хищника (быстрый и маневренный бег, плавание или полет).
• Выделение ядов, отпугивающих и раздражающих запахов.
• Выработка особых способов поведения (затаивание, быстрое перемещение).
Значение хищничества можно понять лишь рассматривая это явление на уровне популяций. Длительная связь между популяциями хищника и жертвы порождает их взаимозависимость, которая действует подобно регулятору, предотвращая слишком резкие колебания численности или препятствуя накоплению в популяциях ослабленных или больных особей. В ряде случаев хищничество может существенно ослаблять отрицательные последствия межвидовой конкуренции, повышать устойчивость и разнообразие видов в сообществах. Установлено, что при длительном совместном существовании взаимодействующих видов животных и растений их изменения протекают согласованно-то есть эволюция одного вида частично зависит от эволюции другого. Такая согласованность в процессах совместного развития организмов разных видов называется коэволюцией.
Адаптация хищников и их жертв в совместном эволюционном развитии приводит к тому, что отрицательные влияния одного из них на другой становятся слабее. Применительно к популяции хищника и жертвы это означает, что естественный отбор будет действовать в противоположных направлениях. У хищника он будет направлен на увеличение эффективности поиска, ловли и поедания жертвы. А у жертвы – благоприятствовать возникновению таких приспособлений, которые позволяют особям избежать их обнаружения, поимки и уничтожения хищником.
В действиях многих хищников в природе как бы присутствует расчетливость. Хищнику, например, «невыгодно» полное уничтожение жертвы, и, как правило, этого не случается. Хищник уничтожает в первую очередь тех особей, которые медленно растут и слабо размножаются, но оставляет особей быстрорастущих, плодовитых, выносливых.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Другие предметы
-
Murv84724.03.2021 06:35
-
dghfgjuf04.03.2023 18:14
-
Vantsyan003.04.2022 20:53
-
topalinskaya04.08.2022 09:21
-
Anna4589126.06.2021 02:46
-
Kykyshonochek130514.02.2022 20:39
-
34321326.08.2022 17:14
-
57safavi10.05.2022 15:48
-
sapesalex29.03.2020 15:41
-
nikitka101115.01.2021 06:32
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.