Проанализируйте сочинение вашей сверстницы: оцените соблюдение всех требований к построению текста; уместность выделения

Вступление— первый абзац.
Основная часть — второй, третий и четвертый абзацы. Заключение — пятый абзац.
1) Мое отношение к комнате.
2) Кровать.
3) Шкаф и цветок.
4) Рабочий стол и полка с книгами.
5) Как мне живется в моей комнате.
Описание места с элементами повествования и оценкой.
Автор сочинения рассказывает о тех предметах интерьера, которые она любит больше всего.
Олицетворение — листья-ладошки на ножках. Моя комната
Я очень люблю свою комнату. Она довольно уютная и просторная.
Около правой стены стоит кровать, на которой я сплю. На ней мне приходят интересные сны. Над кроватью висит красивый мохнатый ковер, а на нем — игрушечный лев. Я его очень люблю и когда ложусь спать, всегда с ним разговариваю.
Напротив кровати расположен шкаф. Когда я была маленькая, мне нравилось лазить в нем, но сейчас я там уже не помещаюсь. На шкафу стоит глобус, с которым я часто занимаюсь. Там же находится цветок. Его листья-ладошки на ножках образуют шар вокруг горшка, а цветы выпускают аверх длинную бледно-розовую стрелку.
У окна находится мой рабочий стол. За ним я провожу много времени. На столе стоит пампа. Еще одной важной вещью является полка с книгами. Она висит над столом. Книг на ней немного, но я их люблю.
Мне нравится жить в моей комнате.

ответ:там по моему крассворд.

просить, терплю-терпеть,соберу-собрать,пойму-понять, жду-ждать,тру-тереть,подниму-поднять,ловлю-ловить,берегу-беречь.

Обеснение: слово не обязательно.