Какие меры правительства Александра 3 можно охарактеризовать как контрреформы по отношению к реформам 1860-1870-х гг.? Какие из
Ответы на вопрос:
реформа 1860-1870-х гг. |
контрреформа |
соответствие нормам правового государства |
земская |
1881 —введение чрезвычайного положения на основной территории империи; приостановление работы земств и дум; право полиции без суда подвергнуть любого жителя страны аресту на срок до трёх месяцев или ссылке; право властей без суда закрывать учебные заведения, предприятия и газеты. |
не соответствует |
1889 г—контроль над крестьянским самоуправлением через земских начальников: назначаемых министром внутренних дел из местных помещиков. |
||
1890 г. — реформы в земском самоуправлении (сокращение количества депутатов от крестьян и горожан и увеличение — от помещиков), крестьяне избирают не депутатов, а только кандидатов, утверждаемых чиновниками. |
||
1892 г. — повышение имущественного ценза при выборах городских дум |
||
Учреждение «охранных отделений» полиции, которыми было выявлено несколько тысяч активных оппозиционеров (в том числе революционеров-террористов). Из них 16,5 тыс. подвергнуты разным наказаниям: смертная казнь, каторга, тюрьма, ссылка в Сибирь и т.д. |
не соответствует |
|
печати |
1881. — «Временные правила о печати» укрепили чиновничий контроль над средствами массой информации — за годы царствования Александра ITT на прессу наложено 174 взыскания, запрещено 15 газет и журналов (все оппозиционные — социалистические и большая часть либеральных), 1500 книги 1360 пьес. Проведена чистка библиотек от книг, признанных неугодными правительству. |
не соответствует |
образования |
циркуляр «О кухаркиных детях» (1887 г,), ограничение университетской автономии (1884 г.). |
не соответствует |
в области национальных отношений |
Политика русификации в Финляндии, Закавказье, Польше (насильственное введение русского языка в делопроизводстве, судах, школах и запрет на использование национальных языков). Гонения на евреев (выселение евреев из городов Центральной России, ограничение при поступлении в университеты, терпимое отношение местных властей к еврейским погромам) |
не соответствует |
Каждый день наступает утро. Каждое утро я и иду в школу. Перед этим я сделаю зарядку, поем и пойду в ванную комнату.
Мама как обычно на завтрак сделала мне манную кашу с чаем... После того как я поела, я иду заправлять постель (правда через силу). Подошла я к окну и посмотрела сколько градусов на улице.. Как всегда, сегодня дождь и снег ∵ и не больше 0 С*. Я пошла к маме и с какую одежду мне сегодня одеть? Одела я весеннюю курточку и резиновые сапожки. Вот уже 8:05 и я быстрым шагом пошла в школу! В тот момент я поняла, что каждое утро мое одинаковое.
Объяснение:
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Другие предметы
-
Альтракас29.11.2021 21:59
-
aksnastena03.05.2023 18:00
-
ввіна16.04.2023 07:37
-
nasty3yatskova26.01.2021 09:46
-
Milli20523.03.2023 13:32
-
Valeria15141503.09.2022 21:02
-
hekaterina060608.01.2020 08:38
-
ЦУКПРОЛ17.03.2023 20:53
-
maryavko104.12.2021 13:49
-
AllaStepanova8514.08.2021 21:32
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.