Ответы на вопрос:
Линия сравнения |
Аббас 1 |
Акбар |
Страна, Время правления |
Иран (1588-1629) |
Индия (1556-1605гг.) |
Внутренняя политика |
Реформы в армии, системы управления. Лишил местную знать контроля над провинциями, заменив ее чиновниками, назначенными государством; снизил и упразднил налоги; |
создание централизованного государства на основе справедливого и равного отношения ко всем населяющим его народам. В первую очередь он усилил контроль за армией, провёл новое административное деление государства, установил единую систему налогообложения |
Основные направления и успехи внешней политики |
Разорил Армению и Грузию, заключил мир с Турцией |
Завоевал всю Северную и Центральную Индию |
Политика в области культуры |
Создал один из самых больших городов мира -Исфахан |
Реформы способствовали расцвету индийского искусства |
В чем вы видите различия между ними?
Я не увидел большого различия между этими правителями, они оба проводили идентичные внутренние реформы страны. Единственное различие, на мой взгляд это то, что управляя державой, в которой проживаю множество народов, Аббас умело лавировал между их интересами и привлекал к себе на службу выходцев из разных народов.
ответ:
если бы я был сельским акимом я бы сделал все для улучшения уровня жизни жителей села и организовал многочисленные реформы и нововедения,такие как: •создание точек притяжениядля жителей, я парк,в котором будут присутствовать различные точки питания,беседки,лавочки,а так же небольшая концертная площадка, которую можео арендовать абсолютно любой
это увеличит число рабочих мест, создаст неповторимую атмосферу и даст возможность молодежи не только сидеть дома,но и дышать свежим воздухе и проводить время с друзьями в этом парке
•создание собственной энергетической сетичтобы не зависеть от областных пунктов дачи электроэнергии,я сделаю все возможное для установки собственной электрической сети,чтобы не зависеть от крупных городов и соответствующих служб
•я обязую каждого жителя села ухаживать за своей территорией и территорией которая находится возле его дома,внеся идею в законодательные органы. такая мера позволит сделать улицы нашего села чистыми и опрятными
•восстановление памятников архитектуры.я обязую раз в месяц брать по 20 мужчин из села, по составленному списку в возрасте от 18 до 35 лет,чтобы вместе восстанавливать памятники и здания архитектуры,которые находятся в нашем селе и возле него,тем самым мы не будем тратить деньги из бюджета , тем самым и купим новые учебники для детей в школе
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Другие предметы
-
Максим228prs21.03.2021 03:42
-
Litoli22.03.2020 23:15
-
rogalikolenka27.08.2020 02:35
-
HOHLOFF31.08.2020 07:42
-
dariamaniakova26.07.2022 03:01
-
kaba4ok200125.09.2021 14:25
-
Danil11111216.10.2021 05:52
-
ramzes2k0214.02.2023 23:09
-
ЛиЗоЧкА19819.08.2020 23:22
-
lizokf819.03.2020 16:44
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.