Разгадай кроссворд, в котором зашифрованы слова и научные термины, относящиеся ко всему, что связано с самообразованием. По вертикали: 1. Конечный

По вертикали:
1.  Мысль
2.  Интеллект
3.  Кругозор
4.  Реферат
5.  Памятка
6.  Библиотека
7.  Кинофильм
8. Доклад

По горизонтали:
9.  Чтение
10.  Лекция
11.  Наука
12.  Творчество
13.  Критика
14.  Вывод
15.  Выставка

В стихотворении можно выделить 3 смысловые части:
1-я часть (строфы №№ 1, 2): лирический герой рассказывает о причинах (жизненных ситуациях), заставляющих обратиться к книге («Когда душа измучена в борьбе, / Когда я ненавистен сам себе, / Когда я места в мире не найду / И, утомясь, проклятье шлю судьбе; / Когда за горем – горе у дверей / И ясный день ненастной тьмы темней; / Когда сквозь слезы белый свет не мил, / Когда не станет сил в душе моей…»).
2-я часть (строфа № 3): лирический герой с наслаждением описывает процесс чтения («Тогда я в книгу устремляю взгляд, / Нетленные страницы шелестят. / Я исцелен, я счастлив, я живу, / Я пью тебя, отрада из отрад»).
3-я часть (строфы №№ 4, 5): лирический герой описывает изменения, которые рождает в его душе прочтенная книга, вселяя веру в собственные силы («И слово, мной прочтенное тогда, / Встает, как путеводная звезда, / Бесстрашно сердце, радостна душа, / И суета вседневная чужда. / И, вновь рожденный чистою мечтой, / «Спасибо» говорю я книге той. / И, распрямленный верою в себя, / Я вдаль гляжу с надеждою святой»).