Как А.П Чехов участвовал в общественной жизни России?

Ответ: Чехов отправляется на остров Сахалин, что бы самому увидеть все тяготы жизни каторжников. Он был поражен тем ужасом, который происходил там. Итог этого путешествия - книга "Остров Сахалин4. Эта книга, которая затронула душу каждому человеку не только в России, но и за рубежом. По всей России был проведен Сбор пожертвований на приюты,
школы, библиотеки для сахалинских детей. Правительство страны отправило комиссию с проверкой данных, которые сообщил в своей книге Чехов.
В итоге жизнь ссыльных улучшилась, были отменены телесные наказания. По профессии Чехов был врачом - во время холеры он обслужил 25 деревень, открыл свои медицинские пункты, принимал огромное количество больных и снабжал их лекарствами, А также он построил три школы для крестьянских детей, добился открытия почты и телеграфа.

1.Совокупность наиболее рациональных научной организации труда, обеспечивающих достижение поставленной цели обучения за минимальное время с наименьшей затратой сил и средств.

2.ФОТО

3.Технология модульного обучения характеризуется опережающим изучением теоретического материала укрупненными блоками-модулями, алгоритмизацией учебной деятельности, завершенностью и согласованностью циклов познания и других циклов деятельности, поуровневой индивидуализацией учебной деятельности и созданием ситуации выбора для учителя и учащихся.

4.Проблемное обучение. Суть проблемного обучения состоит в том, что преподаватель не сообщает знаний в готовом виде, но ставит перед учащимися проблемные задачи, побуждая искать пути и средства их решения.

Объяснение: