В чем особенности испанского фашизма? Проследите, в чем сходство и различие испанского фашизма и тоталитарных режимов в Германии и Италии.
Ответы на вопрос:
Франко в своей политике опирался на католическую церковь. Также и в Италии Муссолини, заключив договор с Ватиканом, получил его поддержку.
Государственная структура была подобна итальянской корпоративной системе.
Общее: жесткая цензура, преследование врагов, наличие карательного аппарата.
Вопросы для сравнения |
Италия |
Германия |
Лидер фашистов |
Б. Муссолини |
А. Гитлер |
Год создания партии |
1919 |
1919. Мюнхен. |
Год формирования правительств |
1922 – коалиционное 1926 – однопартийное в Италии главой государства считался король Виктор Эммануил III |
1933 |
Политическая система |
Распущены все политические партии, ограничены или ликвидированы гражданские и политические свободы. Права и свободы истолковывались как полная преданность режиму и дуче (вождю). Гос. аппарат = фашистская партия. |
Жесткая концентрация власти, принцип «фюрерства», усиление репрессивного аппарата тотальный контроль над всеми государственными структурами запрет оппозиционных политических партий, контроль над прессой Однопартийная система |
Экономика |
- Контроль за экономикой (отраслями промышленности, торговлей) через корпорации. - Действие вертикальной системы корпораций в четырех отраслях: промышленность, сельское хозяйство, торговля, финансы - Вместо профсоюзов – синдикаты (союзы) трудящихся -Монополизация банковской системы |
Государственное регулирование (Верховный орган руководства экономикой – Генеральный совет немецкого хозяйства; гос. военные заказы; контроль производства и сбыта в сельском хозяйстве). Были приняты законы, допускавшие конфискацию или ограничение собственности Сочетание частной и государственной собственности Милитаризация экономики Планирование (диктат номенклатуры выпускаемой продукции, цен на неё, размера зарплаты и числа работников, порядок использования прибыли ) Автаркия |
Социальная политика
|
Корпорации регулировали социальные отношения |
Ослабление безработицы |
Церковь |
Урегулирование отношений с Ватиканом. 1929г –соглашения были подписаны между Пием ХI и Муссолини, предусматривающие государственный суверенитет города Ватикан |
Любая оппозиция среди верующих подавлялась |
Идеология
|
Великодержавность, реваншизм |
Расизм Реваншизм Антисемитизм |
Внешняя политика |
- конфликт с Югославией по пограничным вопросам 935-1936 гг. - оформление германо-итальянского союза - 1937 г. – присоединение к германо-японскому Антикоминтерновскому пакту. - Ось «Берлин-Рим-Токио» 1939 г. – вторжение в Албанию помощь фашистам в Испании |
1933-1935гг. – борьба за отмену всех ограничений на перевооружение страны, записанных в Версальском договоре 1936-1939гг. – переход к прямым актам агрессии в Европе 1938г. – присоединение Австрии 1939г. – захват Судетской области и всей Чехословакии; помощь фашистам в Испании |
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Другие предметы
-
yotuber26.01.2021 19:50
-
annatimofeeva424.05.2020 21:10
-
Крис260903.06.2022 21:47
-
asylbekova189816.01.2021 21:27
-
MaximVeretennikov08.06.2021 08:03
-
LetovSup27.02.2020 04:51
-
Апслтел20.04.2022 03:04
-
creatorX12.09.2022 16:49
-
АминаАлханова19.09.2022 12:12
-
saha171016.08.2020 01:35
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.