Complete the dialogue and act it out. Two classmates are speaking before the lessons: - You know, I met a fortune-teller yesterday.

Закончите диалог и разыграйте его.
I asked her when exactly dinosaurs had died out. I asked, if Robinson was a
real man or hot, whether the Maya knew anything about the navigation. I wanted
to know what languages ancient Greeks had spoken. I asked whether we would
have a test on Physics the next day.
Два одноклассника разговаривают перед уроками:
— Знаешь, я вчера встретил предсказательницу.
— О; и что ты у нее спросил?
— Я спросил у нее много всего, что хотел узнать. Я спросил, когда точно
вымерли динозавры. Я спросил, был ли Робинзон настоящим человеком
или нет, знали ли майя что-нибудь о мореплавании. Я хотел узнать, на каких
языках говорили древние греки. Я спросил, будет ли у нас сегодня контрольная
по физике.
— Ну, и она тебе ответила на все эти вопросы?
— Нет. Она дала доне три тома энциклопедии и сказала «Конечно». Конечно
что, как ты думаешь?

Не достаточно условий. Возможно огромное количество вариантов. 14 : 2. 13:4. 12 : 6 и т д

Объяснение:

Составляем ураввнение, где x- количество кроликов, а y- количество кур:

Получаем уравнение

4x + 2y =60 (количество ног)

Далее можно скоратить на 2 и получается

2x+y =30