Work in pairs. Student A, look at page 136. Student B, look at page 138. — Работайте парами. Студент A, посмотрите на странице 136. Студент B, посмотрите на стр. 138.

Student A
Complete eight clues about a familiar household object and read them to your partner. How quickly can he/she guess what the object is? Then write eight clues of your own for another object and test your partner again! — Дополните восемь подсказок о знакомом домашнем объекте и прочитайте их своему партнеру. Как быстро он может догадаться, что это за объект? Затем напишите восемь собственных ключей для другого объекта и снова проверьте своего партнера!
1. The first one was invented in 1827. — Первый был изобретен в 1827 году.
2. 500 billion of them are used every year. — 500 миллиардов из них используются каждый год.
3. Their inventor died without being recognised for his invention. — Их изобретатель умер, не будучи признанным за свое изобретение.
4. They usually are sold in a box. — Обычно они продаются в коробке.
5. People who collect them are called phillumenists. — Люди, которые их собирают, называются филуменистами.
6. The early ones were known as ‘lucifers’. — Ранние были известны как «люцифиры».
7. They should not be given to children to play with. — Их не следует давать детям играть.
8. They can be used as toothpicks. — Их можно использовать как зубочистки.
Answer: matches — спички
Student В
Complete eight clues about a familiar household object and read them to your partner. How quickly can he/she guess what the object is? Then write eight clues of your own for another object and test your partner again! — Дополните восемь подсказок о знакомом домашнем объекте и прочитайте их своему партнеру. Как быстро он может догадаться, что это за объект? Затем напишите восемь собственных ключей для другого объекта и снова проверьте своего партнера!
1. They first were produced in the 1890s. — Сначала они были выпущены в 1890-х годах.
2. They usually are made of metal or plastic. — Они обычно изготовлены из металла или пластика.
3. Their basic design never been improved. — Их базовая конструкция никогда не улучшалась.
4. They were worn by Norwegians in World War II as a symbol of unity. — Их носили норвежцы во Второй мировой войне как символ единства.
5. They are known as ‘gems’ in Swedish. — Они известны как «драгоценные камни» на шведском языке.
6. Only 1 in 10 is used for its intended purpose. — Только 1 из 10 используется по назначению.
7. They can be unfolded and used to reset computerised devices. — Их можно развернуть и использовать для сброса компьютеризированных устройств.
8. They are supposed to be used to hold papers together. — Предполагается, что они используются для хранения бумаг вместе.
Answer: paper clips — скрепки для бумаг

ответ: монстрвсех убьет

объяснение: