Reported questions and imperatives – вопросы в косвенной речи и императивы In reported questions, we change

In reported questions, we change – в косвенных вопросах мы меняем:
• tenses in the same way as for reported speech – времена, так же как в косвенной речи
• location, pronouns, time references etc. — местоположение, местоимения, временные ссылки и т. д.
In reported questions, we don’t use – в косвенных вопросах мы не используем:
• question word order. — вопросный порядок слов.
• the auxiliary do or a question mark. — вспомогательный глагол do или вопросительный знак.
Yes/No questions – общие вопросы
We use if or whether to report Yes/No questions. — Мы используем слова if или whether чтобы составить общие косвенные вопросы.
Direct speech — Reported speech – прямая речь – косвенная речь
Have you met your new teacher? — He asked me if I had met my new teacher. — Вы встретили нового учителя? — Он спросил меня, встретил ли я своего нового учителя.
Will you help me with my homework? — She asked whether I would help her with her homework. — Вы поможете мне с моей домашней работой? — Она спросила, помогу ли я ей с домашним заданием.
Can I listen to your MP3 player? — He asked if he could listen to my MP3 player. — Могу ли я слушать ваш MP3-плеер? — Он спросил, может ли он слушать мой MP3-плеер.
Is there a train at 3 p.m.? — He inquired whether there was a train at 3 p.m. — Есть ли поезд в 3 часа ночи? — Он спросил, был ли поезд в 3 часа ночи.
The verb inquire is used in formal language and means to ask for information. It can be used to report both Yes/No and Wh- questions. – Глагол inquire используется в официальном языке и означает запрашивать информацию. Он может использоваться как в общих, так и специальных вопросах.
Wh- questions – специальные вопросы
Direct speech — Reported speech — прямая речь – косвенная речь
Where have you been? — She asked me where I had been. — Где ты был? — Она спросила меня, где я был.
When does your class finish? — She asked me when my class finished. — Когда заканчивается ваш урок? — Она спросила меня, когда мой урок заканчивается.
When does the next train leave? — He inquired when the next train left. — Когда уходит следующий поезд? – Он спросил, когда уходит следующий поезд.
Imperatives — императивы
To report an imperative — Чтобы сообщить императив:
• use the past tense of the reporting verb: I told him … She asked me … — используйте прошедшее время глагола: Я сказал ему … Она спросила меня …
• use to + infinitive for the reported imperative. — use to + инфинитив для косвенного императива.
• change location, pronouns, time references etc. — изменить местоположение, местоимения, ссылки времени и т. д.
Direct speech — Reported speech — прямая речь – косвенная речь
Listen to me! — She told me to listen to her. — Послушай меня! — Она велела мне послушать ее.
Don’t open the door now! — She asked me not to open the door then. — Не открывайте дверь! — Она попросила меня не открывать дверь.

Питание обеспечивает энергетический обмен веществ - снабжение организма питательными веществами, чтобы восстанавливать те вещества, которые были израсходованы организмом в процессе жизнедеятельности.