Work in pairs. Match people a-f with sentences 1-6. — Работайте парами. Сопоставьте людей a-f с предложениями 1-6. f Alan’s parents 1. wanted him to study law
133
190
Ответы на вопрос:
f Alan’s parents 1. wanted him to study law. — Родители Алана хотели, чтобы он изучал юриспруденцию.
d A university professor 2. said Alan had missed too many classes. — Профессор университета сказал, что Алан пропустил слишком много занятий.
с The manager of the tea room 3. said she couldn’t employ Alan any more. – Менеджер чайной сказала, что больше не может трудоустроить Алана.
b The boss of the egg factory 4. told Alan he was giving him a better job. — Босс фабрики яиц сказал Алану, что он дает ему лучшую работу.
e A worker in the egg factory 5. said the boss wouldn’t be happy with Alan. — Рабочий на яичной фабрике сказал, что босс не будет доволен Аланом.
a Alan 6. said he was going back to university. — Алан сказал, что он возвращается в университет.
d A university professor 2. said Alan had missed too many classes. — Профессор университета сказал, что Алан пропустил слишком много занятий.
с The manager of the tea room 3. said she couldn’t employ Alan any more. – Менеджер чайной сказала, что больше не может трудоустроить Алана.
b The boss of the egg factory 4. told Alan he was giving him a better job. — Босс фабрики яиц сказал Алану, что он дает ему лучшую работу.
e A worker in the egg factory 5. said the boss wouldn’t be happy with Alan. — Рабочий на яичной фабрике сказал, что босс не будет доволен Аланом.
a Alan 6. said he was going back to university. — Алан сказал, что он возвращается в университет.
Прежде нужно научиться читать стихи для себя. Нужно представлять то, о чём читаешь. Читать нужно медленно, в два раза медленнее, чем говоришь в школе или дома.
Определить главную мысль произведения; поразмышлять над тем, что хотел сказать автор, какое настроение он хотел передать; прочитать стихотворение несколько раз, пытаясь запомнить его наизусть; постараться определить паузы, логические ударения, тон и темп чтения. Подготовить речевой аппарат к предстоящему мероприятию, потренироваться перед зеркалом, справиться с волнением.
Определить главную мысль произведения; поразмышлять над тем, что хотел сказать автор, какое настроение он хотел передать; прочитать стихотворение несколько раз, пытаясь запомнить его наизусть; постараться определить паузы, логические ударения, тон и темп чтения. Подготовить речевой аппарат к предстоящему мероприятию, потренироваться перед зеркалом, справиться с волнением.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Другие предметы
-
batrazmargit15.06.2021 04:06
-
abduabdu201510.09.2021 11:56
-
Nasti1217.08.2022 11:03
-
сана2413.03.2023 01:35
-
Katerina12377711.06.2020 01:57
-
хорошист54919.01.2021 01:59
-
гуля518221.05.2023 07:47
-
11654111.04.2020 04:24
-
diana29051005.04.2020 09:44
-
женьшенье10.02.2022 19:32
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.